Читаем российские газеты. Куркина А.С - 22 стр.

                                 22

нечего на эти доллары миру предложить, они и так проедают больше, чем
производят! Так что страшного ничего не случится.

    б) Ответьте на вопросы.
    Кто из высказавшихся считает, что положение доллара стабильно?
Чем, по их мнению, это объясняется? Для ответа используйте следующие
конструкции:
    Это объясняется тем , что    .
    Что? держится на чём?
    Что? держится за счёт чего? (за счёт того, что )
    Кто из высказавшихся считает, что состояние доллара нестабильно?
Почему? При ответе используйте конструкции для выражения причины.

    в) Сравните похожие точки зрения. Используйте следующие конст-
рукции:
    Как кто?, так и кто? считает, что    .
    Кто? и кто? имеют сходную точку зрения.
    И кто?, и кто? считают , что   .
    Кто? также, как и кто?, считает, что   .
    Кто? и кто? сходятся во мнении, что    .
    Кто? и кто? разделяют одну и ту же точку зрения: .

    Сравните различные точки зрения. Используйте следующие конст-
рукции:
    Кто? считает, что , а кто? считает (наоборот), что    .
    Если кто? считает, что , то кто? считает (наоборот), что .
    В отличие от кого? кто? считает , что .
    Точка зрения кого? кардинально отличается от точки зрения кого?
    Кто? и кто? расходятся во мнении.
    Кто? и кто? имеют по этому (по данному) вопросу различные (по-
лярные, противоположные) точки зрения.

    г) Чью точку зрения вы поддерживаете и почему? Используйте при
ответе следующие конструкции:
    Я (полностью, абсолютно) согласен с точкой зрения (с мнением)
кого?
    Я (абсолютно, категорически) не согласен с точкой зрения (с мне-
нием) кого?
    Я (полностью) поддерживаю (разделяю) точку зрения (мнение) ко-
го?
    Моё мнение (полностью) совпадает с точкой зрения (с мнением)
кого?
    Я не могу согласиться с точкой зрения (с мнением) кого?
    Я считаю точку зрения кого? ошибочной.
    Я считаю мнение кого? ошибочным