Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование. Курносов Н.Е - 19 стр.

UptoLike

19
автоматизации погрузочно-разгрузочных работ, изделий, улучшающих ус-
ловия работы и технического обслуживания ГПМ, средств безопасности.
Тема дипломного проекта, научно-исследовательского направления
должна формулировать задачу исследования, например, «Исследование
микроклимата в кабине башенного крана», « Исследование динамических
характеристик механизма подъема с двумя электродвигателями», « Иссле-
дование и разработка экспертной системы диагностики ГПМ» и др.
В
проектах данного вида (направления) находят отражение основные
этапы решения исследовательских, конструкторских, эксплуатационных и
технологических задач:
1) изучение и анализ научной и патентной литературы по выбранно-
му направлению исследований;
2) формулировка задачи исследования, направленного на совершен-
ствование конструкции изделия, разработку методики, расчета механизма,
совершенствование нормативно-технической базы ГПМ и др.
3) конкретизация цели
исследования, разработка программы науч-
ных работ;
4) проведение теоретических и экспериментальных исследований;
5) анализ результатов исследований;
6) формулировка путей применения результатов исследования.
Научно-исследовательские дипломные проекты выполняются на
уровне прикладных исследований и опытно-конструкторских работ.
Прикладные исследованияработы теоретического и эксперимен-
тального характера, но их цельформирование основных принципов изго-
товления новых
(усовершенствованных) технических изделий; поиск ре-
шения конкретной научно-технической задачи для дальнейшего техниче-
ского использования в разработках. Экспериментальные исследования
разработка цели и задач эксперимента; планирование эксперимента; разра-
ботка методики и программы; выбор средств измерений; конструирование
приборов, макетов, стендов, установок и других средств эксперимента;
обоснование способов измерений; проведение эксперимента и обработка
результатов наблюдений.
Опытно-конструкторская работа-применение результатов приклад-
ных исследований для создания нового или усовершенствования дейст-
вующего (типового или уникального) комплекса, сооружения, устройства,
процесса или механизма.
Задание на дипломное проектирование научно-исследовательского
вида должно содержать, наряду с техническими требованиями к объекту
исследования, требования к форме представления результатов (компью-
автоматизации погрузочно-разгрузочных работ, изделий, улучшающих ус-
ловия работы и технического обслуживания ГПМ, средств безопасности.
      Тема дипломного проекта, научно-исследовательского направления
должна формулировать задачу исследования, например, «Исследование
микроклимата в кабине башенного крана», « Исследование динамических
характеристик механизма подъема с двумя электродвигателями», « Иссле-
дование и разработка экспертной системы диагностики ГПМ» и др.
      В проектах данного вида (направления) находят отражение основные
этапы решения исследовательских, конструкторских, эксплуатационных и
технологических задач:
      1) изучение и анализ научной и патентной литературы по выбранно-
му направлению исследований;
      2) формулировка задачи исследования, направленного на совершен-
ствование конструкции изделия, разработку методики, расчета механизма,
совершенствование нормативно-технической базы ГПМ и др.
      3) конкретизация цели исследования, разработка программы науч-
ных работ;
      4) проведение теоретических и экспериментальных исследований;
      5) анализ результатов исследований;
      6) формулировка путей применения результатов исследования.
      Научно-исследовательские дипломные проекты выполняются на
уровне прикладных исследований и опытно-конструкторских работ.
      Прикладные исследования – работы теоретического и эксперимен-
тального характера, но их цель – формирование основных принципов изго-
товления новых (усовершенствованных) технических изделий; поиск ре-
шения конкретной научно-технической задачи для дальнейшего техниче-
ского использования в разработках. Экспериментальные исследования –
разработка цели и задач эксперимента; планирование эксперимента; разра-
ботка методики и программы; выбор средств измерений; конструирование
приборов, макетов, стендов, установок и других средств эксперимента;
обоснование способов измерений; проведение эксперимента и обработка
результатов наблюдений.
      Опытно-конструкторская работа-применение результатов приклад-
ных исследований для создания нового или усовершенствования дейст-
вующего (типового или уникального) комплекса, сооружения, устройства,
процесса или механизма.
      Задание на дипломное проектирование научно-исследовательского
вида должно содержать, наряду с техническими требованиями к объекту
исследования, требования к форме представления результатов (компью-

                                  19