ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2) абсолютная и безответственная власть, произвол, самодурство
3) образ политической деятельности, не пренебрегающий любыми средствами ради достижения политических целей
Задание 6.23. Выберите один вариант ответа.
Коммунизм – это …
1) идеология, в основе которой лежит идея автономии личности и её первичности по отношению к обществу и госу-
дарству
2) разновидность политической идеологии, предполагающей устройство общества на основе принципов коллективиз-
ма, равенства, справедливости, удовлетворения всех потребностей индивида
3) разновидность политической идеологии, возводящая требования суверенитета конкретного этноса, его права на са-
моопределение в форму политических требований к власти
4) политическая идеология, выступающая за сохранение существующего общественного порядка, в первую очередь,
морально-правовых отношений, воплощенных в нации, лиги, семье, собственности
Задание 6.24. Выберите один вариант ответа.
"Золотой закон" политического развития А. де Токвиля – это …
1) самый быстрый путь к свободе ведёт к наихудшей форме рабства
2) модель модернизации, когда традиционность и рациональность как противоположные способы поведенческой ори-
ентации человека и общества институализируются в рамках одного и того же общества
3) период адаптации общества к новому демократическому механизму
Задание 6.25. Выберите один вариант ответа.
Франк С.Л. назвал "революционером в услужении реакции" русского мыслителя …
1) Н.Я. Данилевского
2) М.Н. Каткова
3) К.П. Победоносцева
4) К.Н. Леонтьева
Задание 6.26. Выберите один вариант ответа.
Впервые в истории политической мысли сформулировал и обосновал понятие суверенитета как абсолютную и постоян-
ную власть над гражданами и подданными, не связанную никакими законами, кроме справедливых законов Бога и природы
…
1) Г. Гроций
2) Н. Макиавелли
3) Ж. Боден
4) Т. Гоббс
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Даже при экспертном подходе к проверкам достижений традиционным методом невозможно избежать ошибок, которые
связаны с ограниченным числом вопросов, предъявляемых экзаменующемуся. В результате субъективизма и ограниченного
числа вопросов ошибка в установлении уровня учебных достижений студентов на экзамене достигает 38 %.
Объективность результатов тестирования зависит как от особенностей тестирующей программы, так и от качества раз-
мещенных в её базе тестовых заданий. Поэтому при разработке последних необходимо учитывать комплекс требований,
диктуемых, с одной стороны, положениями теории и практики компьютерного тестирования, а с другой – особенностями
тестирующей программы и применяемых технических средств. Выполнение таких требований обязывает разработчика тес-
товых заданий опираться на систему определённых правил.
Тестовые задания должны отвечать требованиям валидности, т.е. показывать, в какой мере тест измеряет то качество,
для которого он создан.
Тесты должны быть сертифицированы в Системе сертификации ГОСТ Р (Госстандарта России) и только после этого
могут применяться для объективной оценки уровня достижений проверяемых студентов.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. ГСЭ.Ф.05. Государственный образовательный стандарт по дисциплине "Политология".
2. Караушев, В.Ф. Введение в разработку банков программно-дидактических тестовых заданий. Руководство / В.Ф. Ка-
раушев, Л.В. Терентьева, Т.Н. Тягунова. – М. : МГУП, 2005. – 52 с.
3. Политология : учебник / под ред. М.А. Василика. – М. : Гардарики, 2004. – 588 с. ; ил.
4. Политология : словарь-справочник / М.А.Василик, М.С. Вершинин и др. – М. : Гардарики, 2001. – 327 с.
