ВУЗ:
Составители:
принятие другого человека, внимание к среде и к повседневности, признание
взаимосвязи между нравственными и социальными проблемами, в социальной
работе реализуются в виде внимания к уникальным особенностям людей и си-
туаций их жизни, к их непредсказуемости, к их действиям, в том числе и деви-
антным.
Основной акцент в практике социальной работы переносится с количест-
венных на качественные изменения, на постижение стилевых форм жизни кли-
ента как систем повседневной практики, уникальных способов его обучения,
работы, отдыха. Отношения между объектом и субъектом в теории социальной
работы эпохи постмодерна трактуются как сложные по форме и по содержа-
нию, а решение социальных проблем связывается с множественными смысла-
ми, имеющимися у клиента, и смыслами самих проблем, которые приобретают
абсолютную ценность. Процесс взаимодействия с клиентом, работа со случаем
приобретает все большую значимость, возникает необходимость в восприимчи-
вости к аномии, маргинальности, отчуждению как индивидуальным жизненным
моделям.
Особое значение имеет работа в микросоциуме, т.к. основное внимание
человек уделяет социальным микроидентичностям – он отождествляет себя с
семьей и ближайшим социальным окружением, нуждаясь в эмпатии, поддержке
родных и близких. Одновременно при изменении личных идентификаций, ко-
торые в обществе постмодерна становятся все более незавершенными, основа-
ния коллективных действий могут размываться, поэтому ставится под сомнение
возможность выработки универсальных принципов социальной зашиты, а ее
эффективность связывается с усилением адресности, оперативности и гибкости.
Взаимодействие со специалистом с точки зрения постмодернизма высту-
пает как социальное партнерство, в котором трактуются и изменяются лично-
стные смыслы и создается социальная реальность. Растет значение горизон-
тальных взаимозависимостей между людьми в преодолении социальной экс-
клюзии.
132
принятие другого человека, внимание к среде и к повседневности, признание
взаимосвязи между нравственными и социальными проблемами, в социальной
работе реализуются в виде внимания к уникальным особенностям людей и си-
туаций их жизни, к их непредсказуемости, к их действиям, в том числе и деви-
антным.
Основной акцент в практике социальной работы переносится с количест-
венных на качественные изменения, на постижение стилевых форм жизни кли-
ента как систем повседневной практики, уникальных способов его обучения,
работы, отдыха. Отношения между объектом и субъектом в теории социальной
работы эпохи постмодерна трактуются как сложные по форме и по содержа-
нию, а решение социальных проблем связывается с множественными смысла-
ми, имеющимися у клиента, и смыслами самих проблем, которые приобретают
абсолютную ценность. Процесс взаимодействия с клиентом, работа со случаем
приобретает все большую значимость, возникает необходимость в восприимчи-
вости к аномии, маргинальности, отчуждению как индивидуальным жизненным
моделям.
Особое значение имеет работа в микросоциуме, т.к. основное внимание
человек уделяет социальным микроидентичностям – он отождествляет себя с
семьей и ближайшим социальным окружением, нуждаясь в эмпатии, поддержке
родных и близких. Одновременно при изменении личных идентификаций, ко-
торые в обществе постмодерна становятся все более незавершенными, основа-
ния коллективных действий могут размываться, поэтому ставится под сомнение
возможность выработки универсальных принципов социальной зашиты, а ее
эффективность связывается с усилением адресности, оперативности и гибкости.
Взаимодействие со специалистом с точки зрения постмодернизма высту-
пает как социальное партнерство, в котором трактуются и изменяются лично-
стные смыслы и создается социальная реальность. Растет значение горизон-
тальных взаимозависимостей между людьми в преодолении социальной экс-
клюзии.
132
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- …
- следующая ›
- последняя »
