Марксизм в России на рубеже XIX-XX веков. Проблемы методологии истории и теории исторического процесса. Леонтьева О.Б. - 40 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

78 79
Ãëàâà II
Òåîðèÿ èñòîðè÷åñêîãî ïðîöåññà
â íàñëåäèè ðóññêèõ ìàðêñèñòîâ
Âçàèìîñâÿçü ýêîíîìè÷åñêîãî è äåìîãðàôè÷åñêîãî
ôàêòîðîâ èñòîðè÷åñêîãî ïðîöåññà
Êàê ìû ìîãëè óáåäèòüñÿ, ïîÿâëåíèå ìàðêñèñòñêîãî íàïðàâ-
ëåíèÿ â ðóññêîé èñòîðè÷åñêîé íàóêå ðóáåæà XIXÕÕ âåêîâ ñòàëî
ïðîäîëæåíèåì è ðàçâèòèåì ìíîãèõ òåíäåíöèé ðóññêîãî ïîçè-
òèâèçìà. Ìàðêñèñòîâ è ïîçèòèâèñòîâ îáúåäèíÿëî îáùåå íî-
ìîòåòè÷åñêîå  âîñïðèÿòèå çàäà÷ èñòîðè÷åñêîé íàóêè è õàðàê-
òåðà èñòîðè÷åñêîãî ïîçíàíèÿ; è òå, è äðóãèå ñôåðîé ñâîèõ íà-
ó÷íûõ èíòåðåñîâ ñ÷èòàëè ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêóþ èñòîðèþ,
îáðàùàÿ ïðåèìóùåñòâåííîå âíèìàíèå íà ìàññîâûå, ïîâòîðÿþ-
ùèåñÿ ÿâëåíèÿ.
Äåìàðêàöèîííàÿ ëèíèÿ ìåæäó ðóññêèìè èñòîðèêàìè-ïîçè-
òèâèñòàìè è èõ êîëëåãàìè-ìàðêñèñòàìè ïðîëåãëà íå ñòîëüêî
â ñôåðå ïðîáëåìàòèêè èõ òðóäîâ, ñêîëüêî â ñôåðå ìåòîäîëîãèè:
îíè ñìîòðåëè íà ïðîáëåìû ýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ îáùåñòâà
ñêâîçü ïðèçìó ðàçíûõ íàó÷íûõ ïðèíöèïîâ.
Ïîçèòèâèñòû, àíàëèçèðóÿ ýêîíîìè÷åñêóþ èñòîðèþ, âèäåëè
â ýêîíîìèêå ëèøü îäíó èç ìíîãèõ ðàâíîïðàâíûõ ñòîðîí èñòî-
ðè÷åñêîãî ïðîöåññà. Äëÿ ðóññêèõ ïîçèòèâèñòîâ, íà÷èíàÿ ñ îòöà-
îñíîâàòåëÿ ýòîãî íàó÷íîãî íàïðàâëåíèÿ Ì.Ì.Êîâàëåâñêîãî,
èñòîðè÷åñêàÿ ðåàëüíîñòü ñëàãàëàñü èç ïåðåïëåòåíèÿ ìíîæåñòâà
ôàêòîðîâ  äåìîãðàôè÷åñêîãî, ãåîãðàôè÷åñêîãî è êëèìàòè÷åñ-
êîãî, ýêîíîìè÷åñêîãî, ïñèõîëîãè÷åñêîãî è òàê äàëåå. Ïëþðà-
ëèçì ôàêòîðîâ èñòîðè÷åñêîãî ïðîöåññà áûë îñíîâîïîëàãàþùèì
ìåòîäîëîãè÷åñêèì ïðèíöèïîì ðóññêîãî ïîçèòèâèçìà. Òàê,
â òðóäå «Ñîâðåìåííûå ñîöèîëîãè» Ì.Ì.Êîâàëåâñêèé êðèòèêî-
âàë òå ñîöèàëüíî-ôèëîñîôñêèå è èñòîðèêî-ôèëîñîôñêèå ó÷å-
íèÿ XIX âåêà, àâòîðû êîòîðûõ ïûòàëèñü íàéòè «ïåðâè÷íûé
ôàêòîð» îáùåñòâåííîé æèçíè, âûäåëèòü êàêóþ-ëèáî ñôåðó èëè
àñïåêò ÷åëîâå÷åñêîé æèçíè â êà÷åñòâå âåäóùåãî, îïðåäåëÿþ-
ùåãî è îáúÿñíÿþùåãî âñå îñòàëüíîå. Èìåííî ñòðåìëåíèå
ê îäíîçíà÷íûì è óïðîùàþùèì îáúÿñíåíèÿì, ïîëàãàë Êîâà-
ëåâñêèé, è ïîðîæäàåò ðàçíîãëàñèÿ è âçàèìíóþ íåòåðïèìîñòü
ìåæäó ïðåäñòàâèòåëÿìè ðàçëè÷íûõ ñîöèîëîãè÷åñêèõ øêîë. «Ãî-
âîðèòü î ôàêòîðå, òî åñòü î öåíòðàëüíîì ôàêòå, óâëåêàþùåì
çà ñîáîþ âñå îñòàëüíûå, äëÿ ìåíÿ òî æå, ÷òî ãîâîðèòü î òåõ
êàïëÿõ ðå÷íîé âîäû, êîòîðûå ñâîèì äâèæåíèåì îáóñëîâëèâàþò
ïðåèìóùåñòâåííî åå òå÷åíèå Ñîöèîëîãèÿ â çíà÷èòåëüíîé ñòå-
ïåíè âûèãðàåò,  äîêàçûâàë ìûñëèòåëü-ïîçèòèâèñò,  åñëè çà-
áîòà îá îòûñêàíèè ôàêòîðà, äà âäîáàâîê åùå ïåðâè÷íîãî è ãëàâ-
íåéøåãî, ïîñòåïåííî èñêëþ÷åíà áóäåò èç ñôåðû åå áëèæàéøèõ
çàäà÷ åñëè... îíà îãðàíè÷èòñÿ óêàçàíèåì íà îäíîâðåìåííîå è
ïàðàëëåëüíîå âîçäåéñòâèå è ïðîòèâîäåéñòâèå ìíîãèõ ïðè÷èí»
1
.
Ðàáîòû èíòåëëåêòóàëüíîãî ëèäåðà ïåðâîãî ïîêîëåíèÿ ðóñ-
ñêèõ ìàðêñèñòîâ Ã.Â.Ïëåõàíîâà «Ê âîïðîñó î ðàçâèòèè ìîíèñ-
òè÷åñêîãî âçãëÿäà íà èñòîðèþ», «Îá ýêîíîìè÷åñêîì ôàêòî-
ðå», «Î ìàòåðèàëèñòè÷åñêîì ïîíèìàíèè èñòîðèè» ïðåäñòàâ-
ëÿëè ñîáîé ïîïûòêó äàòü áîé ïîçèòèâèñòàì íà èõ ñîáñòâåííîé
òåððèòîðèè. Êðèòèêóÿ òåîðèþ ôàêòîðîâ, Ïëåõàíîâ íå îòðèöàë,
÷òî â èñòîðèè äåéñòâóåò ìíîæåñòâî ñèë, à çà êàæäûì ñîáûòèåì
êðîåòñÿ çàïóòàííûé óçåë ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûõ ñâÿçåé; ñî-
ãëàñíî òîíêîìó íàáëþäåíèþ Ïëåõàíîâà, ïðè æåëàíèè èñòîðèê
ìîã áû ïðîñëåäèòü, ñêàæåì, âëèÿíèå ñòèëÿ êëàññèöèñòñêîé
äðàìû Êîðíåëÿ è Ðàñèíà íà ïîëèòè÷åñêóþ ðèòîðèêó âðåìåí
Âåëèêîé Ôðàíöóçñêîé ðåâîëþöèè. Íî îí áûë óáåæäåí, ÷òî
èñòîðèê, ñòîÿùèé íà ìàðêñèñòñêèõ ïîçèöèÿõ, äîëæåí èñêàòü
ïðè÷èíû ïðåîáëàäàíèÿ òåõ èëè èíûõ ôàêòîðîâ
2
. Çà èãðîé ïî-
ëèòè÷åñêèõ ñòðàñòåé íóæíî óâèäåòü ïðàâîâóþ ñèñòåìó îáùå-
ñòâà; çà ïðàâîâûìè íîðìàìè êëàññîâûå èíòåðåñû
3
. Êëþ÷ æå
ê ïîäëèííîìó ïîíèìàíèþ èñòîðèè ìîæíî îòûñêàòü òîëüêî
â ñôåðå ýêîíîìè÷åñêèõ îòíîøåíèé. Ýêîíîìèêà îïðåäåëÿåò ðàç-
äåëåíèå îáùåñòâà íà êëàññû, ôîðìèðóåò ïðàâîâóþ è ãîñóäàð-
ñòâåííóþ ñòðóêòóðó, âîçäåéñòâóåò íà ïñèõîëîãèþ ÷åëîâåêà, íà
åãî íðàâñòâåííûå óáåæäåíèÿ è èäåàëû. Èñòîðèÿ, äåëàåò âû-
âîä Ïëåõàíîâ, åñòü «èñòîðèÿ îáùåñòâåííûõ îòíîøåíèé, îáóñ-
ëîâëåííûõ ñîñòîÿíèåì ïðîèçâîäèòåëüíûõ ñèë â êàæäîå äàííîå
âðåìÿ»
4
.
Ñêëîííîñòü ê ïîèñêó ïåðâè÷íîãî ôàêòîðà, ê ÷åòêîé ëîãè-
÷åñêîé ñõåìàòèçàöèè èñòîðè÷åñêîãî ïðîöåññà âïîëíå îòâå÷àëà
íàñòðîåíèÿì îáðàçîâàííûõ ñîâðåìåííèêîâ è íà îïðåäåëåííîì
ýòàïå îáåñïå÷èëà ìàðêñèçìó èíòåëëåêòóàëüíîå ïåðâåíñòâî. «Íà-