ВУЗ:
Составители:
2 3
глядном пособиям, лабораторному оборудованию и прибо-
рам.
В случае их порчи студент обязан возместить стои-
мость или ремонт приборов. Перед выполнением лабора-
торной работы студент внимательно должен ознакомиться с
правилами работы и техникой безопасной эксплуатации
оборудования и приборов.
Отчет выполняется в отдельной лабораторной тетра-
ди, которую студенты сохраняют и представляют при сдаче
зачета.
Перед началом выполнения лабораторных работ сту-
дент должен сдать технику безопасности по работе в хими-
ческой лаборатории и беспрекословно ее выполнять.
Лабораторная работа 1
Идентификация пластических масс по внешнему виду
Цель работы: научиться узнавать природу пластических
масс по внешнему виду органолептической и
визуальной оценки по приведенным табли-
цам и методикам.
Задание к работе:1. Определить тип исследуемого полимер-
ного материала.
2. Описать агрегатное состояние полиме-
ра.
3. Определить визуально однородность
полимера и его физические свойства.
4. Полученные данные свести в таблицу.
5. Сделать выводы о проделанной работе.
Контрольные вопросы:
1. Что такое высокомолекулярное соединение?
2. Что такое молекулярная масса полимера и степень по-
лимеризации?
3. Как влияет степень полимеризации на свойства полиме-
ра?
4. Что такое пластическая масса и чем она отличается от
полимера?
5. Основные ингредиенты пластмасс.
6. Как влияют ингредиенты на свойства пластмасс?
7. Классификация пластических масс.
8. Основные методы получения полимеров.
9. Что такое достоверная и недостоверная оценка свойств?
Материалы для работы: образцы пластмасс в виде
гранул, порошка, пластинок, кусочков жгутов, пленки, вода,
тиосульфат натрия (70 г тиосульфата натрия на 60 мл дис-
тиллированной воды), стаканы на 100 мл, ножницы.
2 3 глядном пособиям, лабораторному оборудованию и прибо- Лабораторная работа 1 рам. В случае их порчи студент обязан возместить стои- Идентификация пластических масс по внешнему виду мость или ремонт приборов. Перед выполнением лабора- торной работы студент внимательно должен ознакомиться с Цель работы: научиться узнавать природу пластических правилами работы и техникой безопасной эксплуатации масс по внешнему виду органолептической и оборудования и приборов. визуальной оценки по приведенным табли- Отчет выполняется в отдельной лабораторной тетра- цам и методикам. ди, которую студенты сохраняют и представляют при сдаче Задание к работе:1. Определить тип исследуемого полимер- зачета. ного материала. Перед началом выполнения лабораторных работ сту- 2. Описать агрегатное состояние полиме- дент должен сдать технику безопасности по работе в хими- ра. ческой лаборатории и беспрекословно ее выполнять. 3. Определить визуально однородность полимера и его физические свойства. 4. Полученные данные свести в таблицу. 5. Сделать выводы о проделанной работе. Контрольные вопросы: 1. Что такое высокомолекулярное соединение? 2. Что такое молекулярная масса полимера и степень по- лимеризации? 3. Как влияет степень полимеризации на свойства полиме- ра? 4. Что такое пластическая масса и чем она отличается от полимера? 5. Основные ингредиенты пластмасс. 6. Как влияют ингредиенты на свойства пластмасс? 7. Классификация пластических масс. 8. Основные методы получения полимеров. 9. Что такое достоверная и недостоверная оценка свойств? Материалы для работы: образцы пластмасс в виде гранул, порошка, пластинок, кусочков жгутов, пленки, вода, тиосульфат натрия (70 г тиосульфата натрия на 60 мл дис- тиллированной воды), стаканы на 100 мл, ножницы.