ВУЗ:
Составители:
3
1. МЕСТО, ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ,
реализуемой в университете
1.1. Место дисциплины в реализации основных задач образовательной про-
фессиональной программы (ОПП).
В последние десятилетия все большую актуальность в самых различных областях дея-
тельности человека (таких как бизнес, юриспруденция, медицина, борьба с преступностью и
др.) приобретает понятие «информация» и «информационные технологии».
Информационная технология (ИТ) – это комплекс взаимосвязанных, научных, технологи-
ческих, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей,
занятых обработкой и хранением информации; вычислительную технику и методы органи-
зации и взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические
приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные про-
блемы. Сами информационные технологии требуют сложной подготовки, больших первона-
чальных затрат и наукоемкой техники. Их введение должно начинаться с создания матема-
тического обеспечения, формирования информационных потоков в системах подготовки
специалистов. Изучение данной дисциплины вносит необходимый вклад в достижение ожи-
даемых результатов в профессиональной части программы подготовки системного аналитика
на кафедре САиТ.
1.2. Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов лично-
сти обучающегося студента по данной ОПП.
На основе усвоенных знаний будущий специалист должен уметь использовать со-
временных средства и методы сбора, обработки, хранения и вывода информации, владеть
современными информационными технологиями.
1.3. Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускни-
ков университета данной ОПП.
Дисциплина «Информационные технологии» вносит свой вклад в миссию ТРТУ, ко-
торая состоит в удовлетворении потребностей личности в получении высшего образования в
избранной области профессиональной деятельности; потребностей общества в квалифициро-
ванных специалистах; а также в развитии образования, науки и культуры путём проведения
научных исследований и обучения на всех уровнях высшего образования во всех областях
науки, техники и культуры.
На основе усвоенных знаний будущий специалист должен уметь эффективно исполь-
зовать информационные технологии в организации, разбираться с последними инновациями
на рынке информационных технологий.
1.4. Знания каких учебных дисциплин должны предшествовать изучению
дисциплины в данной ОПП.
Изучение дисциплины "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ" использует материал дисци-
плин: "Высшая математика", "Информатика".
1.5. Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисцип-
лины при реализации рассматриваемой ОПП.
Дисциплина "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ" является одной из основ для дисцип-
лин "Операционные системы", "Система передачи и преобразования информации», "Базы данных" и
др.
1.6. Цель преподавания дисциплины
