Особенности экономического регулирования в странах ЕС. Ливентакис Д - 8 стр.

   2. ПРЕДМЕТ И МЕТОД КУРСА “ОСОБЕННОСТИ
      ЭКОНОМИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В
                 СТРАНАХ ЕС”
      Европейское хозяйство (как силлогизм всемирного хозяйства) -
объект изучения в данном курсе. Международные экономические
отношения, возникающие между национальными экономиками
Европейских государств - предмет курса. При этом, как объект, так и
предмет изучения данной дисциплины, рассматривают европейские
страны через призму их экономической интеграции. Объект изучения
представляет собой сферу научного познания, сформировавшуюся на
основе общей экономической теории, и является сутью ее продолжения.
Таким образом, речь идет о создаваемом продукте, но уже в европейском
масштабе, его распределении и перераспределении. Специфика объекта,
изучаемого данным курсом, состоит в том, что отношения, которые
возникают между национальными экономиками, - это уже
международные связи, осуществляемые через государственные границы.
      Изучением международных экономических отношений в разные
временные периоды занимались многие известные ученые, в том числе
А.Смит, Д.Рикардо, К.Маркс, Ф.Энгельс, В.И.Ленин, В.Леонтьев,
Д.Кейнс, А.Маршалл, П.Самуэльсон, Дж.Гэлбрейт, Я.Тинберген,
Л.И.Абалкин, Г.А.Арбатов, О.Г.Богомолов, С.С.Шаталин, Н.Я.Петраков,
А.А.Пороховский, И.Д.Иванов и другие.
      Несмотря на многие различия в своих теориях они исходили из
роли и движения капитала. Только в данном случае речь идет о роли и
движении капиталов в межгосударственном масштабе, о национальных
совокупностях капитала. Основополагающее значение в анализе
всемирного хозяйства имеет экономическая история государств. Изучение
истории государств наравне с другими дисциплинами позволяет
определить тип международных экономических отношений в целом,
между отдельными государственными образованиями, между системами
и блоками государств.
      В этой связи особое внимание нами уделено сравнительному
описанию экономик ведущих национальных экономических систем,
межгосударственных образований с позиций Европейского союза.
      Методологически для данного курса важно выявить такие вопросы:
когда появилось “мировое хозяйство” и “всемирные экономические
отношения”, «европейское хозяйство», как часть мировой экономики.
Поэтому необходимо дать характеристики таким принципиальным
понятиям: мировое хозяйство, всемирные экономические отношения,
международные экономические отношения.
      Мировая экономика - совокупность национальных хозяйств,
которые находятся в постоянном развитии. Национальные хозяйства,
рассматривающиеся во взаимосвязи друг с другом, на основе учета