Составители:
Рубрика:
3
Предисловие
История – это коллективная память народа, одна из важнейших
форм самосознания общества в целом и отдельного человека в част-
ности. Изучение исторического процесса позволяет объяснять на-
стоящее и в определенной степени прогнозировать будущее. Этот
процесс полон высочайших подвигов и трагедий, сопряжен с посто-
янной борьбой добра и зла, противостоящих друг другу сил и классов,
тенденций и доктрин. В рамках этой борьбы рождается гуманизм как
величайшее направление человеческой мысли и объективная тенден-
ция истории, представляющий и сегодня непреходящую ценность.
Курс «Отечественная история» базируется на методологической
триаде «природа – общество – человек». Консолидирующей концеп-
цией курса является концепция государственного патриотизма.
Рассмотрение целого ряда принципиальных проблем отечествен-
ной истории осуществляется в рамках развития мировой истории.
Особое внимание уделяется периодам кризисов, так называемым
«точкам бифуркации», предполагающим альтернативные пути разви-
тия исторического процесса. Изучение и анализ кризисных явлений
позволяет проникнуть в причины важнейших для человека и общества
исторических поворотов.
Отечественная история рассматривается с учетом комплекса раз-
нообразных факторов, определивших конкретно-исторический путь
России. Под влиянием геополитических факторов, в рамках значи-
тельного (по сравнению с европейскими странами) пространства,
формировались качества, воздействовавшие и на характер труда, и на
сферу производства, и на быт, и, конечно же, на культурно-психоло-
гические установки и потребности членов общества. Это взаимодей-
ствие рождало особые типы «киевского», «московского», «петербург-
ского» и «советского» человека с присущими им типологическими
признаками. Геополитическое положение России между Западом и
Востоком предопределило специфику внешнеполитического курса, ее
полиэтнический состав, конфессиональные и цивилизационные осо-
бенности.
Для анализа исторического процесса используется цивилизацион-
ный подход в сочетании с элементами традиционного социально-
классового подхода, что позволяет реально и более всесторонне рас-
крывать развитие как мировой, так и российской цивилизации.
Основные задачи курса «Отечественная история» предполагают
формирование:
– представлений об основных направлениях и закономерностях
Предисловие
История – это коллективная память народа, одна из важнейших
форм самосознания общества в целом и отдельного человека в част-
ности. Изучение исторического процесса позволяет объяснять на-
стоящее и в определенной степени прогнозировать будущее. Этот
процесс полон высочайших подвигов и трагедий, сопряжен с посто-
янной борьбой добра и зла, противостоящих друг другу сил и классов,
тенденций и доктрин. В рамках этой борьбы рождается гуманизм как
величайшее направление человеческой мысли и объективная тенден-
ция истории, представляющий и сегодня непреходящую ценность.
Курс «Отечественная история» базируется на методологической
триаде «природа – общество – человек». Консолидирующей концеп-
цией курса является концепция государственного патриотизма.
Рассмотрение целого ряда принципиальных проблем отечествен-
ной истории осуществляется в рамках развития мировой истории.
Особое внимание уделяется периодам кризисов, так называемым
«точкам бифуркации», предполагающим альтернативные пути разви-
тия исторического процесса. Изучение и анализ кризисных явлений
позволяет проникнуть в причины важнейших для человека и общества
исторических поворотов.
Отечественная история рассматривается с учетом комплекса раз-
нообразных факторов, определивших конкретно-исторический путь
России. Под влиянием геополитических факторов, в рамках значи-
тельного (по сравнению с европейскими странами) пространства,
формировались качества, воздействовавшие и на характер труда, и на
сферу производства, и на быт, и, конечно же, на культурно-психоло-
гические установки и потребности членов общества. Это взаимодей-
ствие рождало особые типы «киевского», «московского», «петербург-
ского» и «советского» человека с присущими им типологическими
признаками. Геополитическое положение России между Западом и
Востоком предопределило специфику внешнеполитического курса, ее
полиэтнический состав, конфессиональные и цивилизационные осо-
бенности.
Для анализа исторического процесса используется цивилизацион-
ный подход в сочетании с элементами традиционного социально-
классового подхода, что позволяет реально и более всесторонне рас-
крывать развитие как мировой, так и российской цивилизации.
Основные задачи курса «Отечественная история» предполагают
формирование:
– представлений об основных направлениях и закономерностях
3
