Безопасность жизнедеятельности. Лопанов А.Н - 148 стр.

UptoLike

148
2.7. Выключить стенд, переведя тумблер КЛ-ВЫКЛ" в нижнее поло-
жение; при этом должны погаснуть светодиодные индикаторы наличия фаз-
ных напряжений на мнемосхеме передней панели.
3. Сделать вывод о характере влияния повторного заземления РЕ-
проводника и сопротивления Rпов на напряжения зануленных корпусов 1,
2, 3 и нулевой точки источника питания при замыкании фазного провода на
корпус 2 при нормальном состоянии РЕ-проводника и в случае его обрыва.
Содержание отчета о лабораторной работе
Представить в виде таблиц обработанные результаты измерений, привести
принципиальные схемы, поясняющие сущность выполненных эксперимен-
тов. Сделать заключение, обобщающее выводы по разделам выполненной
работы.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
ПО ТЕМЕ «ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ»
Прежде чем начать выполнение работы, каждый студент должен пройти
инструктаж по охране труда. Инструктаж по охране труда проводит препо-
даватель перед началом лабораторных работ, после чего студент расписы-
вается в журнале инструктажа.
Приступать к выполнению лабораторной работы можно после ознаком-
ления с описанием и с разрешения лаборанта.
Особые указания.
Питание стенда осуществляется от сети трехфазного тока напряжением
380 В, опасным для жизни человека.
При случайном появлении напряжения на корпусе лабораторного стенда
электробезопасность обеспечивается занулением установки.
Подача напряжения осуществляется включением тумблера «Сеть», при
этом должны загореться лампочки сигнализации наличия напряжения.
После окончания работы выключить стенд тумблером ,,Вкл-Выкл’’
При обнаружении неполадок отключить стенд от сети и сообщить лабо-
ранту.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Причины производственного электротравматизма
Электротравма травма, вызванная воздействием электрического тока
или электрической дуги.
                                     148
    2.7. Выключить стенд, переведя тумблер "ВКЛ-ВЫКЛ" в нижнее поло-
жение; при этом должны погаснуть светодиодные индикаторы наличия фаз-
ных напряжений на мнемосхеме передней панели.
    3. Сделать вывод о характере влияния повторного заземления РЕ-
проводника и сопротивления Rпов на напряжения зануленных корпусов 1,
2, 3 и нулевой точки источника питания при замыкании фазного провода на
корпус 2 при нормальном состоянии РЕ-проводника и в случае его обрыва.

              Содержание отчета о лабораторной работе
Представить в виде таблиц обработанные результаты измерений, привести
принципиальные схемы, поясняющие сущность выполненных эксперимен-
тов. Сделать заключение, обобщающее выводы по разделам выполненной
                               работы.

                   ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
              ПО ТЕМЕ «ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ»

   Прежде чем начать выполнение работы, каждый студент должен пройти
инструктаж по охране труда. Инструктаж по охране труда проводит препо-
даватель перед началом лабораторных работ, после чего студент расписы-
вается в журнале инструктажа.
   Приступать к выполнению лабораторной работы можно после ознаком-
ления с описанием и с разрешения лаборанта.
   Особые указания.
   Питание стенда осуществляется от сети трехфазного тока напряжением
380 В, опасным для жизни человека.
   При случайном появлении напряжения на корпусе лабораторного стенда
электробезопасность обеспечивается занулением установки.
   Подача напряжения осуществляется включением тумблера «Сеть», при
этом должны загореться лампочки сигнализации наличия напряжения.
   После окончания работы выключить стенд тумблером ,,Вкл-Выкл’’
   При обнаружении неполадок отключить стенд от сети и сообщить лабо-
ранту.

                    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
           1. Причины производственного электротравматизма

   Электротравма – травма, вызванная воздействием электрического тока
или электрической дуги.