Основы психотерапии. Лопес Е.Г - 96 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

96
Продолжение таблицы
1
2
3
4
5
6
Шизоидный
Возможные консти-
туциональные со-
ставляющие гипер-
сенситивность и со-
путствующее избега-
ние стимуляции.
Фиксированность на
проблемах оральной
стадии
Примитивная изо-
ляция, расщепление
Эго, проекция, ин-
троекция и проек-
тивная идентифика-
ция, идеализация и
обесценивание
Паттерн «прибли-
жения избега-
ния», обусловлен-
ный таким типом
ранних семейных
взаимоотношений,
как одновремен-
ное сосуществова-
ние депривации и
вторжения, а так-
же противоречи-
вой и дезориенти-
рующей коммуни-
кации «двойного
зажима»
Депрессивный и
маниакальный
Депрессия: пережи-
вание преждевре-
менной потери (как
внешней, так и внут-
ренней), фиксация на
оральной стадии,
бессознательное чув-
ство вины, печаль.
Гипоманиакальность:
высокие возбуди-
Депрессия: интро-
екция, обращение
против себя и идеа-
лизация
Гипоманиакаль-
ность: отрицание
(игнорирование
тревожащих собы-
тий), отреагирова-
ние форме
Потеря на стадии
сепарации инди-
видуации, неадек-
ватное оплакива-
ние, родительская
депрессия, крити-
цизм, эмоцио-
нальное или физи-
ческое насилие и
непонимание
                                                                                             Продолжение таблицы
       1                   2                    3                     4                5                   6
Шизоидный        Базальная тревога по Возможные консти- Примитивная изо- Паттерн «прибли- Оппозиционность, не-
                 поводу безопасности, туциональные      со- ляция, расщепление жения – избега- смотря па субъектив-
                 избегание     эмоцио- ставляющие – гипер- Эго, проекция, ин- ния», обусловлен- но-болезненное одино-
                 нально насыщенных и сенситивность и со- троекция и проек- ный таким типом чество, стремление к
                 интимных отношений путствующее избега- тивная идентифика- ранних семейных самовыражению, по-
                 с другими людьми, ние         стимуляции. ция, идеализация и взаимоотношений, иск внутренних под-
                 фантазии о поглоще- Фиксированность на обесценивание          как одновремен- тверждений собствен-
                 нии ими, склонность к проблемах оральной                      ное сосуществова- ной оригинальности и
                 уходу в мир вообра- стадии                                    ние депривации и уникальности, само-
                 жения и символизму,                                           вторжения, а так- критичность
                 игнорирование    кон-                                         же противоречи-
                 венциональных норм,                                           вой и дезориенти-
                 жизненная    позиция                                          рующей коммуни-
                 «наблюдателя»                                                 кации «двойного
                                                                               зажима»
Депрессивный   и При крайних прояв- Депрессия: пережи- Депрессия: интро- Потеря на стадии Депрессия: глубинное
маниакальный     лениях депрессии – вание       преждевре- екция, обращение сепарации – инди- переживание       своей
                 непроходящая печаль, менной потери (как против себя и идеа- видуации, неадек- «плохости» и врож-
                 сниженная энергетика, внешней, так и внут- лизация            ватное оплакива- денной деструктивно-
                 агедония, вегетатив- ренней), фиксация на Гипоманиакаль-      ние, родительская сти, глобальной ви-
                 ные нарушения (про- оральной       стадии, ность: отрицание депрессия, крити- новности, ранимости
                 блемы питания, сна и бессознательное чув- (игнорирование      цизм,     эмоцио- Гипоманиакальность:
                 саморегуляции). При ство вины, печаль.     тревожащих собы- нальное или физи- потребность находить-
                 гипоманиакальности – Гипоманиакальность: тий), отреагирова- ческое насилие и ся в движении, боязнь
                 подвижность         и высокие     возбуди- ние     (в  форме непонимание        привязанности       к




                                                           96