Составители:
Рубрика:
3
Актуальность методического пособия обусловлена необходимостью
приобретения студентами сведений об отравлениях, заболеваниях внутренних
органов у раненых, синдроме длительного сдавления, ожоговой болезни, вызванных
угрозами нашего времени. В связи с чем необходимо привлечь внимание к
своевременной диагностике и лечению данной патологии.
Необходимое оснащение:
- Методическое (учебник по военно-полевой терапии, лекции по военно-
полевой терапии, слайды, схемы, алгоритмы диагностики и лечения по теме
занятия).
- Материальное (негатоскоп, оверхет).
- Истории болезни больных с отравлениями, синдромом длительного
сдавления.
- Данные лабораторных и инструментальных исследований: УЗИ, КТ,
рентгенограммы органов грудной клетки, ЭКГ и др.
- Тестовые задания для проверки исходного и итогового уровня знаний,
клинические задачи по теме занятия.
Продолжительность изучения темы: 4 часа
Цель занятия
Изучить этиологию, патогенез, особенности клинического течения, а также
основные принципы диагностики и лечения отравлений, заболеваний внутренних
органов у раненых, синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни.
Студент должен знать:
• этиологию отравлений, заболеваний внутренних органов у раненых,
синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни,
• виды отравлений,
• патогенез отравлений,
• клинику отравлений,
• особенности заболеваний внутренних органов у раненых,
• патогенетические основы синдрома длительного сдавления,
• периоды течения синдрома длительного сдавления,
• принципы лечения ожоговой болезни
Студент должен уметь:
9 целенаправленно проводить опрос пациента с отравлениями (со сбором
жалоб и анамнеза заболевания и жизни);
9 выполнять объективное обследование больного с отравлениями (осмотр,
пальпация, перкуссия, аускультация);
9 объяснять определенные особенности различных диагностических методов
при отравлениях;
9 самостоятельно формировать представление о больном;
9 правильно оценивать результаты лабораторных и инструментальных данных;
9 оценивая данные жалоб, анамнеза, объективного, лабораторного и
инструментального исследований, формулировать развернутый диагноз и
назначать необходимую терапию.
3 Актуальность методического пособия обусловлена необходимостью приобретения студентами сведений об отравлениях, заболеваниях внутренних органов у раненых, синдроме длительного сдавления, ожоговой болезни, вызванных угрозами нашего времени. В связи с чем необходимо привлечь внимание к своевременной диагностике и лечению данной патологии. Необходимое оснащение: - Методическое (учебник по военно-полевой терапии, лекции по военно- полевой терапии, слайды, схемы, алгоритмы диагностики и лечения по теме занятия). - Материальное (негатоскоп, оверхет). - Истории болезни больных с отравлениями, синдромом длительного сдавления. - Данные лабораторных и инструментальных исследований: УЗИ, КТ, рентгенограммы органов грудной клетки, ЭКГ и др. - Тестовые задания для проверки исходного и итогового уровня знаний, клинические задачи по теме занятия. Продолжительность изучения темы: 4 часа Цель занятия Изучить этиологию, патогенез, особенности клинического течения, а также основные принципы диагностики и лечения отравлений, заболеваний внутренних органов у раненых, синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни. Студент должен знать: • этиологию отравлений, заболеваний внутренних органов у раненых, синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни, • виды отравлений, • патогенез отравлений, • клинику отравлений, • особенности заболеваний внутренних органов у раненых, • патогенетические основы синдрома длительного сдавления, • периоды течения синдрома длительного сдавления, • принципы лечения ожоговой болезни Студент должен уметь: 9 целенаправленно проводить опрос пациента с отравлениями (со сбором жалоб и анамнеза заболевания и жизни); 9 выполнять объективное обследование больного с отравлениями (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация); 9 объяснять определенные особенности различных диагностических методов при отравлениях; 9 самостоятельно формировать представление о больном; 9 правильно оценивать результаты лабораторных и инструментальных данных; 9 оценивая данные жалоб, анамнеза, объективного, лабораторного и инструментального исследований, формулировать развернутый диагноз и назначать необходимую терапию.