Составители:
Рубрика:
3
Актуальность методического пособия обусловлена необходимостью
приобретения студентами сведений об отравлениях, заболеваниях внутренних
органов у раненых, синдроме длительного сдавления, ожоговой болезни, вызванных
угрозами нашего времени. В связи с чем необходимо привлечь внимание к
своевременной диагностике и лечению данной патологии.
Необходимое оснащение:
- Методическое (учебник по военно-полевой терапии, лекции по военно-
полевой терапии, слайды, схемы, алгоритмы диагностики и лечения по теме
занятия).
- Материальное (негатоскоп, оверхет).
- Истории болезни больных с отравлениями, синдромом длительного
сдавления.
- Данные лабораторных и инструментальных исследований: УЗИ, КТ,
рентгенограммы органов грудной клетки, ЭКГ и др.
- Тестовые задания для проверки исходного и итогового уровня знаний,
клинические задачи по теме занятия.
Продолжительность изучения темы: 4 часа
Цель занятия
Изучить этиологию, патогенез, особенности клинического течения, а также
основные принципы диагностики и лечения отравлений, заболеваний внутренних
органов у раненых, синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни.
Студент должен знать:
• этиологию отравлений, заболеваний внутренних органов у раненых,
синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни,
• виды отравлений,
• патогенез отравлений,
• клинику отравлений,
• особенности заболеваний внутренних органов у раненых,
• патогенетические основы синдрома длительного сдавления,
• периоды течения синдрома длительного сдавления,
• принципы лечения ожоговой болезни
Студент должен уметь:
9 целенаправленно проводить опрос пациента с отравлениями (со сбором
жалоб и анамнеза заболевания и жизни);
9 выполнять объективное обследование больного с отравлениями (осмотр,
пальпация, перкуссия, аускультация);
9 объяснять определенные особенности различных диагностических методов
при отравлениях;
9 самостоятельно формировать представление о больном;
9 правильно оценивать результаты лабораторных и инструментальных данных;
9 оценивая данные жалоб, анамнеза, объективного, лабораторного и
инструментального исследований, формулировать развернутый диагноз и
назначать необходимую терапию.
3
Актуальность методического пособия обусловлена необходимостью
приобретения студентами сведений об отравлениях, заболеваниях внутренних
органов у раненых, синдроме длительного сдавления, ожоговой болезни, вызванных
угрозами нашего времени. В связи с чем необходимо привлечь внимание к
своевременной диагностике и лечению данной патологии.
Необходимое оснащение:
- Методическое (учебник по военно-полевой терапии, лекции по военно-
полевой терапии, слайды, схемы, алгоритмы диагностики и лечения по теме
занятия).
- Материальное (негатоскоп, оверхет).
- Истории болезни больных с отравлениями, синдромом длительного
сдавления.
- Данные лабораторных и инструментальных исследований: УЗИ, КТ,
рентгенограммы органов грудной клетки, ЭКГ и др.
- Тестовые задания для проверки исходного и итогового уровня знаний,
клинические задачи по теме занятия.
Продолжительность изучения темы: 4 часа
Цель занятия
Изучить этиологию, патогенез, особенности клинического течения, а также
основные принципы диагностики и лечения отравлений, заболеваний внутренних
органов у раненых, синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни.
Студент должен знать:
• этиологию отравлений, заболеваний внутренних органов у раненых,
синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни,
• виды отравлений,
• патогенез отравлений,
• клинику отравлений,
• особенности заболеваний внутренних органов у раненых,
• патогенетические основы синдрома длительного сдавления,
• периоды течения синдрома длительного сдавления,
• принципы лечения ожоговой болезни
Студент должен уметь:
9 целенаправленно проводить опрос пациента с отравлениями (со сбором
жалоб и анамнеза заболевания и жизни);
9 выполнять объективное обследование больного с отравлениями (осмотр,
пальпация, перкуссия, аускультация);
9 объяснять определенные особенности различных диагностических методов
при отравлениях;
9 самостоятельно формировать представление о больном;
9 правильно оценивать результаты лабораторных и инструментальных данных;
9 оценивая данные жалоб, анамнеза, объективного, лабораторного и
инструментального исследований, формулировать развернутый диагноз и
назначать необходимую терапию.
