Составители:
Рубрика:
15
3. Интегративный характер теории управления. Управление как организация
целенаправленного взаимодействия энергии, вещества и информации.
2 часа
Химико-технологический цикл.
Занятие 1. Наука и техника как объект исследования
1. Понятие науки и техники: система знаний, исследовательская деятельность,
социальный институт.
2. Комплексный характер анализа науки и техники, его многоаспектность: философско-
мировоззренческий, логико-методологический, историко-социологический,
социокультурный, психологический и аксиологический подходы.
3. Особенности конкретной инженерно-технологической деятельности в области
химических технологий.
2 часа
Занятие 2. Исторические этапы развития науки, научной рациональности и техники.
1. Рецептурная наука Древнего Востока. Античная наука и техника. Первые теории.
Натурфилософия и ремесленно-химическая практика. Теоцентричность и
схоластичность средневековой науки. Алхимия.
2. Научная революция XVI-XVII вв. Экспериментально-математическое и
механистическое естествознание как тип классической науки. Классическая научная
рациональность. Становление научной химии.
3. Техническая революция конца XVIII-XIX вв. Машинная техника. Возникновение и
развитие химической промышленности.
4. Научная революция рубежа XIX и ХХ вв. Основные характеристики неклассической
науки и научной рациональности (на примере химии).
5. Научно-техническая революция второй половины ХХ в. Современная наука и техника
как единый комплекс (на примере химии).
6. Формирование постнеклассической науки и научной рациональности.
4 часа
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »
