Составители:
Рубрика:
22
Соотношение стихийных и сознательных регуляторов экономической
жизни. Роль социальной справедливости и солидарности в хозяйственном
устройстве и развитии, диалектика равенства прав и неравенства результа-
тов хозяйственной деятельности. Понятия экономического и правового по-
рядка хозяйственной жизни.
Хозяйственное развитие общества и смысл истории. Исторический
прогресс и закономерный характер смены типов хозяйственной организации
общества. Проблема смысла истории в ХХ веке. Новые варианты теории
«исторического круговорота» в ХХ веке. Прогресс и циклизм. Всемирная
история как «сумма цивилизаций». «Закон вызова и ответа». Идея единства
мировой истории. Концепции диалога и конфронтации цивилизаций.
Постиндустриальное развитие: концепции информационного и вир-
туализированного общества, постэкономической формации и постцивили-
зации. От концепций глобальной цивилизации и устойчивого развития к
современному глобализму: истоки противоречий мирового исторического
и экономического развития. Будущее мирового хозяйства и перспективы
развития философии хозяйства.
Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях
11. Природа социогуманитарного знания. Закономерности и основ-
ные этапы формирования социогуманитарных наук.
12. Естественнонаучное и социогуманитарное знания: сходство и
различия.
13. Роль ценностей в социально-гуманитарном познании.
14. Проблема объективности социогуманитарного исследования.
15. Объяснение и понимание в социогуманитарных науках.
16. Место и роль социогуманитарного знания в современной научной
картине мира.
17. Природа экономического познания.
18. Эмпирическое и теоретическое в экономических науках.
19. Роль философских идей и принципов в развитии экономического
знания.
20. Проблема соотношения свободы научного творчества и нравст-
венной ответственности ученого (на примере экономики).
21. Роль системного подхода в современных научных исследованиях
(на примере экономической теории).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »
