Составители:
Рубрика:
54
мысль. Понятие «маржиналистской революции», ее первый (К. Менгер,
У. С. Джевонс, А. Вальрас) и второй (А. Маршал, Д. Б. Кларк, В. Парето) этапы.
Особенности методологии австрийской школы (К. Менгер, Ф. Визер,
Е. Бем-Баверк): субъективизм и «робинзонада». Теория стоимости: пре-
дельная полезность и ее «казуистические случаи». Теория цены: взаимовы-
годный обмен. Теория ожидания.
Полезность и антиполезность в теории стоимости У. С. Джевонса.
Теории А. Маршалла и Д. Б. Кларка — основа неоклассической тео-
рии микроэкономики. Методологическая концепция «экономической ста-
тики» и «экономической динамики». «Крест Маршалла». Цена спроса и ее
специфика в трактовке австрийской школы. Эластичность спроса. Цена
предложения: теория предельных издержек и теория предельной произво-
дительности факторов производства. Теория доходов.
Эволюция методологии в Лозаннской школе (Л. Вальрас, В. Парето).
Модель общего экономического равновесия В. Парето и его последовате-
лей в условиях централизованной экономики. Ординалистская трактовка
полезности и кривые безразличия. Теория общественного благосостояния
(«оптимум Парето»).
Т е м а 8 . Возникновение марксистской политической экономии
Идейные истоки марксизма. Предмет и метод в экономической теории
К. Маркса. Роль экономики в его теории исторического материализма.
«Капитал» К. Маркса, его структура и основные идеи. Роль Ф. Энгельса
в подготовке II и III томов «Капитала». Работы К. Маркса: «Гражданская
война во Франции» (1871), «Критика Готской программы» (1875). Книга
Ф. Энгельса «Анти-Дюринг» (1878) и ее основные идеи. Исследование
К. Марксом и Ф. Энгельсом экономических проблем докапиталистических
формаций.
Экономическая теория марксизма в трудах К. Каутского,
Р. Гильфердинга, Э. Бернштейна и Р. Люксембург. Новейшие интерпретации
экономического учения К. Маркса.
Т е м а 9 . Историческая школа
Различия в уровнях социально-экономического развития отдельных
стран Запада. Историческая школа в экономической теории.
Ф. Лист и его «Национальная система политической экономии». Поня-
тие «производительных сил нации». Критика классической политической
экономии представителями новой исторической школы (Г. Шмоллер,
Л. Брентано, К. Бюхер). «Спор о методе» Г. Шмоллера и К. Менгера. Отри-
цание экономических законов. Роль государства в экономике — теория «го-
сударственного социализма». Задачи «Союза социальной политики», рас-
пространение идей исторической школы в других странах Европы и США.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- …
- следующая ›
- последняя »
