Мировая культура и искусство: Планы семинарских занятий и методические указания. Лысак И.В. - 20 стр.

UptoLike

Составители: 

20
древнегреческие трагедии и комедии. Охарактеризуйте творчество
выдающихся драматургов.
Готовя ответ на пятый вопрос семинара, покажите, чем
отличалось древнегреческое искусство архаического и классического
периодов. Что представляли собой ионический, дорический и
коринфский ордеры? Рассмотрите наиболее яркие архитектурные
памятники Древней Греции: Парфенон, Пропилеи, Эрехтейон, храм
Афины-Победительницы. Остановитесь на творчестве выдающихся
скульпторов Мирона, Фидия, Поликлета. Познакомьтесь с
древнегреческой вазописью.
Завершая работу над темой, покажите, в чем всемирно-
историческое значение культуры Древней Греции.
Контрольные вопросы
1. Поясните смысл термина «античность».
2. Дайте периодизацию истории Древней Греции.
3. Перечислите основные особенности древнегреческой культуры.
4. В чем состоит агональный характер греческой культуры?
5. Что такое античный полис?
6. Охарактеризуйте систему управления, сложившуюся в Афинах в
V в. до н. э.
7. Чем государственное устройство Спарты отличалось от
афинского?
8. Раскройте сущность понятий: «архагеты», «герусия», «апелла»,
«архонты», «экклесия», «гелиея», «остракизм», «диэта»,
«литургии»?
9. Что представляла собой древнегреческая религия в доолимпийский
и олимпийский периоды?
10. Какое влияние оказала древнегреческая мифология на
современное европейское искусство?
11. Опишите типичное здание древнегреческого театра.
12. Чем древнегреческое театральное представление отличалось от
современного?
13. Перечислите общие особенности древнегреческого искусства.
14. Раскройте смысл понятий «акрополь», «фреска», «агора»,
«курос», «кора», «мегарон», «амфитеатр», «ордер», «фронтон»,
«портик»?
15. Сравните ионический, дорический и коринфский ордера.
16. В чем значение древнегреческой культуры?