Основы банковского права. Махмутова М.Р. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

5
1.Сформировать у студентов систему знаний о банковской деятельно-
сти и правовом обеспечении банковской деятельности.
2.Дать понятийный аппарат, характеризующий сущность и содержа-
ние банковских сделок.
3.Показать многообразие источников банковского права.
В результате изучения данного специального курса студент должен:
- знать понятие банковского права, систему источников, метод право-
вого регулирования, субъектный состав ;
- знать понятие банковских сделок и операций;
- знать основные содержания банковских договоров, права и обязанно-
сти сторон в банковских договорах;
- уметь анализировать и решать юридические проблемы в
сфере дейст-
вия банковского права.
Форма контроля:
- текущий контроль, который складывается из контроля подготовки
студента к семинарским занятиям, оценки его работы на семинарских заня-
тиях;
- итоговым контролем является зачет по вопросам изученного курса,
при этом учитывается качество работы студента на семинарских занятиях и
содержание его ответов на зачетные
вопросы.
       1.Сформировать у студентов систему знаний о банковской деятельно-
сти и правовом обеспечении банковской деятельности.
       2.Дать понятийный аппарат, характеризующий сущность и содержа-
ние банковских сделок.
       3.Показать многообразие источников банковского права.
       В результате изучения данного специального курса студент должен:
     - знать понятие банковского права, систему источников, метод право-
вого регулирования, субъектный состав ;
     - знать понятие банковских сделок и операций;
     - знать основные содержания банковских договоров, права и обязанно-
сти сторон в банковских договорах;
     - уметь анализировать и решать юридические проблемы в сфере дейст-
вия банковского права.

    Форма контроля:
    - текущий контроль, который складывается из контроля подготовки
студента к семинарским занятиям, оценки его работы на семинарских заня-
тиях;
    - итоговым контролем является зачет по вопросам изученного курса,
при этом учитывается качество работы студента на семинарских занятиях и
содержание его ответов на зачетные вопросы.




                                                                5