ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
85
машины”, “эвристика машины” и др. Поэтому весьма важным и инте-
ресным является вопрос сравнения мыслительных способностей чело-
века и машины.
Проведенные в психологии исследования мыслительного процес-
са раскрывают исключительную специфичность мышления как чисто
человеческой способности. Эта мысль особенно четко определена в ра-
боте П. В. Копнина, где отмечается: “То, что выполняет машина, ко-
нечно, не является мышлением... Мыслить может только человек,
точнее, человечество”. Это положение остается столь же незыблемым в
настоящее время, каким оно было и до появления вычислительных
машин.
Основные различия в переработке информации человеком и вы-
числительной машиной раскрыты в работах В. И. Алексашина и
А. В. Брушлинского. Эти различия заключаются в следующем.
1. Мышление как непрерывное взаимодействие человека с окру-
жающим миром есть оперирование не самими символами или знаками,
а объектами, определенными в понятиях. В мыслительном процессе
анализа через синтез именно объект включается во все новые сущест-
венные для него связи, благодаря чему из объекта усваивается все но-
вое
содержание. Таков источник продуктивности мышления и его ос-
новной механизм. В отличие от этого вычислительная техника опери-
рует лишь символами или знаками, а не объектами, образами и потому
не может выйти за пределы тех программ, которые были заложены в
нее человеком.
2. В процессе мышления познаваемый объект включается не в
любые
и не во все подряд связи и отношения, а лишь в те из них, носи-
телем которых является искомое качество объекта. Этим определяется
направленность, избирательность как одно из важнейших свойств мыс-
лительного процесса. В отличие от этого вычислительные машины
функционируют на основе полного или частичного перебора всех или
нескольких возможных вариантов
решения.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- …
- следующая ›
- последняя »
