История отечественной литературы (фольклор и древнерусская литература). Макаров Д.В. - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

4
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,
ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ
1.1. Цель преподавания дисциплины
Курс «История отечественной литературы (фольклор и древнерусская
литература)» изучается студентами специальности 021500 – Издательское дело
и редактирование на первом курсе. Это первая из историко-литературных
дисциплин, изучаемых студентами данной специальности, вводит учащихся в
русло проблем исследования всей последующей истории русской литературы.
Специфика данного раздела в том, что в нем изучаются обе (устная и
письменная) формы литературы: литература Древней Руси и фольклор.
В ходе изучения данного курса ставятся следующие цели: расширить и
углубить знания будущих редакторов в области истории литературы, дать
систематическое представление о развитии русской литературы в устной
(фольклор) и письменной формах в период XI–XVII вв., ознакомить
слушателей с наиболее важными древнерусскими литературными памятниками
и произведениями фольклора.
1.2. Требования к знаниям и умениям
Задача курса – познакомить студентов-редакторов с основными
произведениями фольклора и древнерусской литературы в их жанровом
разнообразии и связи с историческими и культурными процессами, а также
дать начальные представления о путях анализа литературных произведений.
Практическое изучение своеобразия произведений того или иного рода и вида,
образности, сюжета, композиции, художественного пространства, языка важно
для будущих редакторов, так как учит на примерах анализа вдумчивой работе
над формой и содержанием.
В результате изучения курса студенты должны получить знания:
виднейших литературных памятников и основных отличительных
особенностей фольклора и древнерусской литературы, их эстетических
принципов и культурных особенностей.
Студенты должны уметь анализировать произведения русского народного
поэтического творчества и древнерусской литературы, выявлять их родовые,
видовые и жанровые особенности; рассматривать литературно-художественное
произведение как эстетическое целое в единстве содержания и формы;
пользоваться научно-критической и справочной литературой.

Страницы