Подготовка документов средствами табличного процессора Microsoft Excel 2002. Макаровская З.В - 26 стр.

                       Поле выбора проверяемого объекта

          Рисунок 26 – Вид диалогового окна “Условное форматирование”

     6     Лабораторная работа № 10 – Вычисления в таблице
      6.1 Условие задачи
      В таблице, показанной на рисунке 8 вычислить значения для диапазонов
“Сумма балов”, “Средний балл” и “Средний балл по предмету”. В ячейках диа-
пазона “Размер стипендии” вывести сумму стипендии с доплатой за успевае-
мость согласно существующим критериям.
      Стипендия не выплачивается, если: сессия сдана с тройкой, один из экза-
менов сдан позже даты окончания сессии. Если сессия сдана с двумя четверка-
ми, то размер стипендии увеличивается на 25%. Если сессия сдана с одной чет-
веркой, то размер стипендии увеличивается на 50%. Если сессия сдана на от-
лично, то размер стипендии увеличивается в два раза.
      Если сумма стипендии увеличена в два раза, то ее выводить в таблице
красным цветом.
      Подсчитать общую сумму выплат по стипендиям
     6.2 Порядок выполнения
     4 Сделать ячейку К5 активной.
     5 Вызвать мастер функций.
     6 Выбрать в категории Статистические функцию СРЗНАЧ, а затем
нажать Ok.
     7 Щелчком по кнопке Минимизация, минимизировать окно второго
шага мастера функций и удерживая нажатой клавишу Ctrl выделить мышью
ячейки C5; E5; G5; I5.
     8 Щелчком по кнопке Минимизация, восстановить вид окна второго
шага и нажать кнопку Ok.
     9 Используя маркер автозаполнения, заполнить диапазон К6:К10 фор-
мулой из ячейки К5.
     10 Сделать ячейку L5 активной.
     11 Вызвать мастер функций.
     12 Выбрать в категории Математические функцию СУММ, а затем на-
жать Ok.
     13 Щелчком по кнопке Минимизация, минимизировать окно второго
шага мастера функций и удерживая нажатой клавишу Ctrl выделить мышью
ячейки C5; E5; G5; I5

     26