Политическая география и геополитика. Макошев А.П. - 58 стр.

                          5. Место Гп в системе наук

    Поскольку Гп «родилась» внутри политической географии, представляет ее
ветвь, то все, что говорилось в отношении места ПГ в системе наук (тема 1)
полностью относится к данному научному направлению.
    Еще раз подчеркнем системный характер Гп, ее стыковое положение между
географией и политикой. Отсюда она имеет тесные связи с географией,
историей,    политологией,    экономикой,   социологией,   культурологией,
философией, юриспруденцией, дипломатией, глобалистикой, регионалистикой,
демографией, этнографией, экологией, военным делом и т.д.
    Связи с другими предметами определяют ее место в системе наук как
стыковой, пограничной, мостовой, переходной, системной, интегрирующей
дисциплины.

                          6. Прикладное значение Гп

     Законы Гп чрезвычайно удобны для анализа политической истории,
истории дипломатии и стратегического планирования и прогнозирования.
     Эта наука имеет множество пересечений с социологией, политологией,
этнологией, военной стратегией, дипломатией, историей религии и т.д.
     В настоящий момент – при тяготении всех видов наук к синтезу, к
слиянию, к созданию новых межнаучных макродисциплин и многомерных
моделей – Гп обнаруживает свое значение как для чисто теоретических
исследований, так и для практических шагов в управлении сложными
цивилизационными процессами – в масштабе планеты или в масштабе
отдельных государств или блоков государств.
     Это – наука будущего, - пишет А. Дугин, - основы которой в самом
ближайшем времени будут преподаваться не только в специальных учебных
заведениях, учреждениях и академиях, но и в простых школах.
     С помощью геополитического анализа можно осмыслить целые эпохи
исторического развития стран и народов. Гп учит мыслить континентами и
тысячелетиями. Гп – ориентир в многообразном и многомерном хаосе потоков
разнородной информации.
    Гп – бесценное подспорье в вопросах образования. Ее структура такова, что
именно она могла бы стать основной дисциплиной на новом этапе развития
школы, считает А. Дугин (1997).
    Поток информации, вовлеченность человека в события, разворачивающиеся
на всех континентах, «мондиализация» масс-медиа – все это выдвигает на
передний план пространственное мышление в геополитических терминах,
которое помогает «сортировать народы, государства, режимы и религии по
единой упрощенной шкале». Пространственное образование, пространственное
мышление необходимы всем. «Бог правит миром посредством геометрии»
(Платон).


                                     58