ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Занятие 6. ТИПОЛОГИЯ СТРАН МИРА
Цели занятия:
1. Сформировать представление о современной типологии стран
мира.
2. Подходы и критерии стран мира.
Вопросы:
1. Назвать подходы, критерии и показатели группировки стран.
Задания:
1. Анализ типологии стран разных авторов (В. В. Вольский, В. П.
Максаковский, С. Б. Лавров, Ю. Н. Гладкий, Б. М. Болотин и В.
Л. Шейнис, Я. Г. Машбиц, А. П. Макошев и др.)
Средства обучения: 11,12,13,16,17,18,24
Типологии бывают разные. Они учитывают большее число подходов,
критериев и показателей.
Марксистский подход ранжировал страны по их принадлежности к той
или иной общественно- экономической формации- к капиталистической (с
рыночной экономикой), либо социалистической (с плановой
экономикой).Такое деление стран обнаруживает сегодня свою убывающую
полезность в связи с распадом системы социализма.
С методической точки зрения важнейшим критерием при типологии стран
является сходство социально – экономических показателей (обеспеченность
продуктами питания и промышленными товарами, благоустроенным жильем и
транспортными услугами, высоким качеством медицинского обслуживания,
возможностью получать образование и т.д.)
До недавнего времени в ООН использовалось деление стран мира на
«развитые» и «развивающиеся» и страны с «центрально планируемой
экономикой».
В соответствии с методологией, принятой в ООН, в числе важнейших
показателей уровня социально – экономического развития любой страны
являются произведенный ею:
валовой внутренний продукт (ВВП) на душу населения,
доля продукции обрабатывающей промышленности в ВВП,
уровень образования населения,
продолжительность его жизни.
С учетом этих показателей страны подразделяют на развитые и
развивающиеся.
Занятие 6. ТИПОЛОГИЯ СТРАН МИРА Цели занятия: 1. Сформировать представление о современной типологии стран мира. 2. Подходы и критерии стран мира. Вопросы: 1. Назвать подходы, критерии и показатели группировки стран. Задания: 1. Анализ типологии стран разных авторов (В. В. Вольский, В. П. Максаковский, С. Б. Лавров, Ю. Н. Гладкий, Б. М. Болотин и В. Л. Шейнис, Я. Г. Машбиц, А. П. Макошев и др.) Средства обучения: 11,12,13,16,17,18,24 Типологии бывают разные. Они учитывают большее число подходов, критериев и показателей. Марксистский подход ранжировал страны по их принадлежности к той или иной общественно- экономической формации- к капиталистической (с рыночной экономикой), либо социалистической (с плановой экономикой).Такое деление стран обнаруживает сегодня свою убывающую полезность в связи с распадом системы социализма. С методической точки зрения важнейшим критерием при типологии стран является сходство социально – экономических показателей (обеспеченность продуктами питания и промышленными товарами, благоустроенным жильем и транспортными услугами, высоким качеством медицинского обслуживания, возможностью получать образование и т.д.) До недавнего времени в ООН использовалось деление стран мира на «развитые» и «развивающиеся» и страны с «центрально планируемой экономикой». В соответствии с методологией, принятой в ООН, в числе важнейших показателей уровня социально – экономического развития любой страны являются произведенный ею: валовой внутренний продукт (ВВП) на душу населения, доля продукции обрабатывающей промышленности в ВВП, уровень образования населения, продолжительность его жизни. С учетом этих показателей страны подразделяют на развитые и развивающиеся.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »