Методы психологического изучения девиантного поведения. Макушина О.П. - 4 стр.

                                                 4
1. Д Е ЗАД АП Т АЦ И Я КАК О С Н О В А Д Е В И АН Т Н О Г О П О В Е Д Е Н И Я

      И зучени е соци ально-пси хологи ческ ой адаптаци и человек а и м еет
огром ное значени е для пони м ани я при чи н возни к новени я и разви ти я
деви антного поведени я, т.к . сам ы е разли чны е поведенческ и е отк лонени я
(агресси я, зави си м ость, суи ци д, ф анати зм и т.д.) и м ею т в своей основе ярк о
вы раж енную ли чностную дезадапти рованность, вы ступаю т попы тк ам и
при способлени яи нди ви да к слож ны м услови ям ок руж аю щ ей среды .

     1.1. М етодикадиагностики социаль но-психологической
                      адаптир ованности

        М етоди к а ди агности к и соци ально-пси хологи ческ ой адапти рованности
(ш к ала С П А) разработана К. Родж ерсом и Р. Д айм ондом и адапти рована
Т .В . С неги ревой (Зм ановск ая, 2004). П од адапти рованностью пони м ается
согласованность требовани й соци альной среды и ли чностны х тенденци й, она
предполагает реали сти чную оценк у себя и ок руж аю щ ей действи тельности ,
ли чностную ак ти вность, ги бк ость, соци альную к ом петентность.
        Ш к ала состои ти з 101 суж дени я, и з к оторы х 36 соответствую тк ри тери ям
соци ально-пси хологи ческ ой адапти рованности ли чности (чувство собственного
достои нства, ум ени е уваж атьдруги х, ок ры тостьреальной прак ти к е, пони м ани е
свои х проблем и стрем лени е справи ться с ни м и и др.), 37 вы ск азы вани й
отраж аю т к ри тери и дезадапти рованности (непри яти е себяи други х, нали чи е
защ и тны х барьеров в осм ы слени и своего опы та, неги бк ость пси хи ческ и х
процессов и др.), 28 вы ск азы вани й нейтральны (в и х чи сло вк лю чена и «ш к ала
лж и » ).
        М етоди к а ори енти рована на и спы туем ы х в возрастеот14 лети старш еи
м ож ети спользоватьсявпрак ти к епси хологи ческ ого и зучени яли чности .

                                     И нстр укция
       «Ш к ала содерж и т вы ск азы вани я о человек е, его поведени и , м ы слях,
при вы чк ах, переж и вани ях. П ри чтени и к аж дого вы ск азы вани я подум айте, в
к ак ой м ере оно м ож ет бы ть отнесено к вам . Д ля ответов и спользуйте
следую щ ую ш к алу:
       «1» – э то соверш енно к о м ненеотноси тся;
       «2» – м неэ то несвойственно вбольш и нствеслучаев;
       «3» – пож алуй, непохож ена м еня;
       «4» – незнаю ;
       «5» – пож алуй, похож ена м еня;
       «6» – похож ена м еня;
       «7» – э то точно про м еня» .

                                    Т екст опр осника
      1. Я и спы ты ваю внутренню ю неловк ость, к огда ск ем -ни будьразговари ваю .