ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
12
го периода. Важность пренатального общения матери с ребенком. Факторы
психического риска для будущего ребенка.
Динамика отношения матери к ребенку после его рождения.
Девиантное материнство: причины и проявления. Психологические
особенности протекания нежелательной беременности. Феномен «отказни-
чества». Психологические особенности женщин, отказавшихся от своих
новорожденных детей. Социальное сиротство. Проблема «суррогатного
материнства».
Особенности материнства
в современных условиях.
Тема 16. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Психологические особенности детско-родительских отношений. Семья
как персональная микросреда развития ребенка. Семейная жизнь и воспита-
тельные функции родителей. Социокультурная природа родительства.
Особенности, функции и типы родительского отношения к ребенку.
Родительская установка и родительская позиция. Родительская любовь.
Типы родительской любви. Материнская и отцовская
любовь. Феномен
«кризиса становления отцовства». Искажения материнской и отцовской
любви при инверсии ролей родителей. Стили семейного воспитания. Пси-
хологические модели семейного воспитания. Воспитательная модель роди-
тельского поведения и пол ребенка. Межкультурные различия в семейном
воспитании.
Рождение ребенка и взаимодействие с ним на разных этапах развития
семьи. Формирование привязанности. Стадии реализации
родительства.
Родительские предписания и жизненный сценарий. Порядок рождения ре-
бенка в семье и его личностные особенности. Особенности взаимоотноше-
ний в семье в зависимости от возраста детей. Соперничество и ревность де-
тей в семье.
Сложности, противоречия и недостатки воспитательных воздействий
семьи. Типы неправильного воспитания ребенка в семье. Проблемы сверх-
контроля и сверхопеки
со стороны родителей. Жестокое отношение к ре-
бенку. Неадекватные воспитательные родительские установки. Взаимо-
связь качества супружеских и детско-родительских отношений. Личност-
ные и клинико-психологические особенности родителей как фактор нега-
тивного отношения к ребенку. Осознаваемые и неосознаваемые мотиваци-
онные тенденции во взаимодействии родителей с ребенком. Ребенок как
средство решения проблем
родителей.
Возрастная динамика развития детско-родительских отношений.
Особенности отношений родителей и детей-подростков.
го периода. Важность пренатального общения матери с ребенком. Факторы психического риска для будущего ребенка. Динамика отношения матери к ребенку после его рождения. Девиантное материнство: причины и проявления. Психологические особенности протекания нежелательной беременности. Феномен «отказни- чества». Психологические особенности женщин, отказавшихся от своих новорожденных детей. Социальное сиротство. Проблема «суррогатного материнства». Особенности материнства в современных условиях. Тема 16. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Психологические особенности детско-родительских отношений. Семья как персональная микросреда развития ребенка. Семейная жизнь и воспита- тельные функции родителей. Социокультурная природа родительства. Особенности, функции и типы родительского отношения к ребенку. Родительская установка и родительская позиция. Родительская любовь. Типы родительской любви. Материнская и отцовская любовь. Феномен «кризиса становления отцовства». Искажения материнской и отцовской любви при инверсии ролей родителей. Стили семейного воспитания. Пси- хологические модели семейного воспитания. Воспитательная модель роди- тельского поведения и пол ребенка. Межкультурные различия в семейном воспитании. Рождение ребенка и взаимодействие с ним на разных этапах развития семьи. Формирование привязанности. Стадии реализации родительства. Родительские предписания и жизненный сценарий. Порядок рождения ре- бенка в семье и его личностные особенности. Особенности взаимоотноше- ний в семье в зависимости от возраста детей. Соперничество и ревность де- тей в семье. Сложности, противоречия и недостатки воспитательных воздействий семьи. Типы неправильного воспитания ребенка в семье. Проблемы сверх- контроля и сверхопеки со стороны родителей. Жестокое отношение к ре- бенку. Неадекватные воспитательные родительские установки. Взаимо- связь качества супружеских и детско-родительских отношений. Личност- ные и клинико-психологические особенности родителей как фактор нега- тивного отношения к ребенку. Осознаваемые и неосознаваемые мотиваци- онные тенденции во взаимодействии родителей с ребенком. Ребенок как средство решения проблем родителей. Возрастная динамика развития детско-родительских отношений. Особенности отношений родителей и детей-подростков. 12
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »