Психология семейных отношений. Макушина О.П. - 19 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

19
Тема 5. РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К РЕБЕНКУ (2 ч.)
Вопросы для обсуждения
1. Особенности, функции и типы родительского отношения к ребенку.
Родительская установка и родительская позиция.
2. Родительская любовь. Типы родительской любви.
3. Стили и модели семейного воспитания.
4. Стили общения и взаимодействия родителей с ребенком.
5. Межкультурные различия в семейном воспитании.
Основная литература
1. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы се-
мейного консультирования / О.А. Карабанова. – М., 2004. – С. 119196.
2. Психология семейных отношений с основами семейного консуль-
тирования / под ред. Е.Г. Силяевой. – М., 2002. – С. 65120.
3. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений / Л.Б. Шнейдер. –
М., 2000. – С. 308391.
Дополнительная литература
1. Буянов М.И. Ребенку нужна родительская любовь / М.И. Буянов. –
М., 1984. – 78 с.
2. Винникотт Д.В. Разговор с родителями / Д.В. Винникотт. – М.,
1995. – 92 с.
3. Спиваковская А.С. Как быть родителями / А.С. Спиваковская. –
М., 1986. – 157 с.
4. Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей / Ю. Хямяляйнен. – М.,
1993. – 109 с.
Тема
6. НЕПРАВИЛЬНОЕ СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ФАКТОР
НЕВРОТИЗАЦИИ РЕБЕНКА (2 ч.)
Вопросы для обсуждения
1. Порядок рождения ребенка в семье и его личностные особенности.
2. Родительские предписания и директивы. Формирование жизнен-
ного сценария у ребенка.
3. Патологические роли ребенка в семье.
4. Типы неправильного воспитания ребенка в семье.
5.
Основная литература
1.
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы се-
мейного консультирования / О.А. Карабанова. – М., 2004. – С. 197213.
2. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений / Л.Б. Шнейдер. –
М., 2000. – С. 322–332.
       Тема 5. РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К РЕБЕНКУ (2 ч.)

                       Вопросы для обсуждения
     1. Особенности, функции и типы родительского отношения к ребенку.
Родительская установка и родительская позиция.
     2. Родительская любовь. Типы родительской любви.
     3. Стили и модели семейного воспитания.
     4. Стили общения и взаимодействия родителей с ребенком.
     5. Межкультурные различия в семейном воспитании.

                           Основная литература
      1. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы се-
мейного консультирования / О.А. Карабанова. – М., 2004. – С. 119–196.
      2. Психология семейных отношений с основами семейного консуль-
тирования / под ред. Е.Г. Силяевой. – М., 2002. – С. 65–120.
      3. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений / Л.Б. Шнейдер. –
М., 2000. – С. 308–391.
                        Дополнительная литература
      1. Буянов М.И. Ребенку нужна родительская любовь / М.И. Буянов. –
М., 1984. – 78 с.
      2. Винникотт Д.В. Разговор с родителями / Д.В. Винникотт. – М.,
1995. – 92 с.
      3. Спиваковская А.С. Как быть родителями / А.С. Спиваковская. –
М., 1986. – 157 с.
      4. Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей / Ю. Хямяляйнен. – М.,
1993. – 109 с.


 Тема 6. НЕПРАВИЛЬНОЕ СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ФАКТОР
                НЕВРОТИЗАЦИИ РЕБЕНКА (2 ч.)

                          Вопросы для обсуждения
      1. Порядок рождения ребенка в семье и его личностные особенности.
      2. Родительские предписания и директивы. Формирование жизнен-
ного сценария у ребенка.
      3. Патологические роли ребенка в семье.
      4. Типы неправильного воспитания ребенка в семье.
      5.
                         Основная литература
      1. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы се-
мейного консультирования / О.А. Карабанова. – М., 2004. – С. 197–213.
      2. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений / Л.Б. Шнейдер. –
М., 2000. – С. 322–332.
                                  19