Инженерная педагогика. Малыгин Е.Н - 29 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

3 себе?
1
4
Ощущаете ли вы недовольство
самим собой и окружающим
миром?
0 2 4 8
1
5
Курите ли вы? 0 2 5 10
1
6
Бывают ли у вас неприятно-
сти?
Мучают ли вас страхи?
0 2 4 8
1
7
Нет ли у вас недостатка в воз-
можности подвигаться на све-
жем воздухе?
0 2 4 8
1
8
Нет ли у вас недостатка в воз-
можности разрядиться, обрес-
ти душевное равновесие?
0 2 4 8
Обработка результатов. Сложите обведенные цифры.
0 – 25: эта сумма может вас не беспокоить. Однако все-таки обратите внимание на сигналы вашего
организма, постарайтесь устранить слабые места.
26 – 45: поводов для беспокойства нет и в этой ситуации. Однако не игнорируйте предупреждаю-
щих сигналов. Подумайте, что вы можете сделать для вашего организма.
46 – 60: ваша нервная система ослаблена. Для здоровья необходима перемена образа жизни. Про-
анализируйте вопросы и ваши ответы на них. Так вы найдете направление необходимых перемен.
Более 60 баллов: ваши нервы сильно истощены. Необходимы срочные меры. Обязательно обрати-
тесь к врачу.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Сейчас, когда мы смотрим вперед, в XXI век, мы, наверное, достаточно хорошо представляем себе,
что нужно сделать, но не всегда реальные возможности позволяют делать то, что хотелось бы, но мы
думаем, что, стоя на плечах гигантов, как выразился в свое время Ньютон, мы можем видеть достаточно
далеко. За 300 лет в системе профессионального образования родилось столько талантов, столько гени-
альных мыслей. Воспитано столько гениальных людей, что у нас есть стартовая площадка для начала
серьезного движения вперед вместе с возрождающейся страной. Здесь уместно вспомнить слова Петра
I. Создавая российскую систему образования, он писал: "Я предчувствую, что россияне когда-нибудь,
может быть, при жизни нашей, пристыдят самые просвещенные народы успехами своими в науках, не-
утомимостью в трудах и величеством твердой и громкой славы".

Страницы