Государственные и муниципальные финансы: Руководство по изучению дисциплины. Мамедова Н.А. - 4 стр.

 9. Любимов Ю.И. Финансовая политика: российский путь: (материалы к лекциям).
 Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. – М.: Изд-во РАГС, 2005. – 316
 с.
 10. Ковалева Т. М., Барулин С. В. Бюджет и бюджетная политика в Российской
 Федерации: Учеб. пособие. – 2-е изд. – Москва: КноРус, 2006. – 207 с.
 11. Грошев В. А. Институциональная экономика: Учеб. пособие ; М-во образования
 Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования «С.-Петерб. гос.
 ун-т экономики и финансов», каф. эконом. теории и мировой экономики. – СПб.:
 СПбГУЭФ, 2004. – 165 с.
 12. Мальцева О. К. Влияние контроля на исполнение федерального бюджета / Под ред.
 А. Д. Соменкова; Гос. науч.-исслед. ин-т систем. анализа Счет. палаты Рос. Федерации.
 – М.: УОП Ин-та экономики РАН, 2005. – 202 с.
 13. Саунин А. Н. Аудит эффективности использования государственных средств:
  вопросы теории и практики. – М.: Высш. шк., 2005. – 310 с.
 14. Иванькова Т. П. Платежная система Российской Федерации: Учеб. пособие для
 студентов вузов, обучающихся по специальности 060400 «Финансы и кредит» / М-во
 образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф.
 Образования. «С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов», Каф. банк. Дела. – СПб.:
 Изд-во СПбГУЭФ, 2004. – 174 с.
 15. Бетин О. И., Коновалова Т. В., Волкова Л. Г. Развитие межбюджетных отношений в
 условиях бюджетного федерализма. – Мичуринск (Тамбов. обл.): изд-во МичГАУ,
 2004. – 231 с.
 16. Изотова Г. С. Бюджетная безопасность региона: методы обеспечения. – Вологда:
 Волог. научно-координац. центр ЦЭМИ РАН, 2004 – 145 с.
 17. Система муниципального управления: Учебник для вузов / Под ред. В.Б. Зотова. –
 Спб.: Лидер, 2005. – 493с.: ил. – (Учебник для вузов).

   Вопросы для дискуссий

   Общие требования

   Дискуссия по наиболее интересным, сложным или противоречивым вопросам
проводится в условиях аудиторного занятия (семинар), а также в форме on-line обучения
(форум или чат).
   Вопросы по выполнению контрольных или практических заданий могут обсуждаться
между студентами в режиме форума или чата, отдельные пояснения в отношении заданий
могут даваться преподавателем с использованием системы обмена файлами или
электронной почтой (e-mail).
   В календарном плане указано расписание on-line консультаций в форме
консультационного форума. Запланированные on-line консультации проводятся по
запросу студентов.
   Вопросы и задания для on-line дискуссий размещены в материалах Электронного
Кампуса по соответствующей теме, к ним также имеются ссылки в календарном плане по
дисциплине. Вопросы имеют практическую направленность, но для участия в дискуссии
следует иметь теоретическую базу знаний по теме обсуждения.
   Характер вопросов и тем для обсуждения предполагает представление развернутого
ответа или выработки собственной позиции по конкретному вопросу. Рекомендации по
содержанию и форме ответа на дискуссионный вопрос размещены в материалах
Электронного Кампуса.
   Результаты работы студентов в чате или форуме оцениваются непосредственно в ходе
проведения дискуссий, а также после их завершения.