Методические рекомендации к семинарским занятиям по новой истории для студентов исторического факультета. Мамонов В.М. - 21 стр.

         2.Рассматривая данный вопрос, необходимо внимательно изучить
соответствующие документы. Несмотря на то, что многие Наказы депутатам
редактировались, особенно деревенских общин, все же именно по ним можно
составить картину жизни и требований третьего сословия перед революцией.
          Подумайте, вело ли превращение Генеральных Штатов сначала в
Национальное, затем Учредительное собрание к радикализации их взглядов и
требований? Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать текст
"Декларации прав человека и гражданина", провозглашенной 26августа 1789г.
Важно обратить внимание на то, что в основе "Декларации" лежали принципы
философии просветителей о естественных и неотъемлемых правах человека, о
свободе слова, личности, совести, о сопротивлении угнетению.
        3.Анализируя политическую борьбу во Франции в 1789-1791 годах,
необходимо использовать материалы исследования А.З.Манфреда. Важно
понять, чьи интересы отражали законодательные акты Учредительного
собрания. Основные положения Конституции 1791 года изложены в док. 8
(Сб.1.Гл.3) . Его важно внимательно проработать и понять как его
прогрессивность, так и недостатки.
     4. Истории Французской революции посвящено огромное количество работ
как отечественных, так и зарубежных авторов. Для более полного понимания
студентами специфики этих работ имеет смысл отдельное рассмотрение
отечественных и зарубежных работ и сравнение основных взглядов и тенденций
изучения. После внимательного анализа рекомендованных статей и разделов в
пособии по историографии студентам необходимо выявить основные тенденции
и направления в изучении и оценке революции и ее значения в мировой истории.

                                СЕМИНАР 16
                Идейная борьба во Франции в 1789-1793гг.-2часа

  1.Фельяны - родоначальники французского либерализма.
  2.Жирондисты в годы революции.
  3.Гора и Жиронда: идейные противоречия или борьба за власть?

                                ИСТОЧНИКИ:
  Сборник1.
  Сборник 2.
  Сборник 3.
                         ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
  Учебник. Гл.3.
  Виппер Р.Ю. История нового времени. М.1995.

                    ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
  Жорес. Ж. Социалистическая история французской революции. М.1983.
  Карлейль Т. Французская революция. История. М.,1991.
  Кропоткин П. Великая французская революция 1789-1793гг. М.,1979.
  ЛевандовскийА.П. Дантон. М.,1964.
  Левандовский А.П. Робеспьер. М.,1959.


                                                                         21