ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
качественную границу между двумя этапами социализации –
начинающейся (ранней) и завершающейся (поздней).
Помимо стадий или фаз процесса социализации надо выделять
также понятие «содержание социализации». Взаимодействие с себе
подобными в процессе социализации, когда одна социальная группа
обучает «правилам жизни» другую, называется становлением
социального «Я». Содержание социализации – не только обретение
социальной и экономической самостоятельности, но и формирование
личности.
Жизненные циклы связаны со сменой социальных ролей,
приобретением нового статуса, отказом от прежних привычек,
окружения, дружеских контактов, изменением привычного образа
жизни. Например, поступление в ВУЗ (цикл студенческой жизни),
женитьба (цикл семейной жизни), трудоустройство (трудовой цикл),
служба в армии (армейский цикл), выход на пенсию (пенсионный цикл).
Каждый раз, вступая в новый цикл, человек должен многому
переобучаться.
Этот процесс распадается на два этапа: десоциализация (отучение
от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения) и
ресоциализация (обучение новым ценностям, нормам, ролям и
правилам поведения).
Иногда человек попадает в такие экстремальные условия, где
десоциализация заходит столь глубоко, что разрушает нравственные
основы личности, а ресоциализация не может восстановить всё
богатство утраченных ценностей, норм и ролей (тюрьма, колония,
психиатрическая больница, алкоголизм, наркомания).
Окружающая человека социальная среда может влиять на
развитие личности как целенаправленно (путем организации обучения и
воспитания), так и непреднамеренно.
Лекция 7. Социальное поведение личности и социальный контроль
1.Социальные статусы и социальные роли
2.Социальные отклонения и социальные контроль
Социальное поведение личности описывается двумя основными
понятиями: социальный статус и социальная роль.
1.Социальные статусы и социальные роли
39
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- …
- следующая ›
- последняя »
