Психология личности. Мельник С.Н. - 77 стр.

          2. Центральные диспозиции – такие тенденции в поведении человека, которые легко
могут обнаружить окружающие (пунктуальность, внимательность, ответственность). Олпорт
обнаружил, что количество центральных диспозиций, с помощью которых может быть описан
человек, мало в пределах от 5 до 10.
       3. Вторичные диспозиции – образ действия, в котором человек постоянен, но которые
влияют на его поступки и поведение не так значительно, как центральные черты. Предпочтения в
еде, одежде, личные предпочтения во вкусе. Любимый, цвет, любимые сладости, любимые
фильмы.
       Разложив человека на черты и диспозиции, Олпорт становится перед задачей как собрать
их воедино целостное образование – личность.
       Для описания природы личности Олпорт вводит понятие проприум – конструкт,
объединяющий черты личности и дающий направление жизни человека. Это позитивное,
творческое, стремящееся к росту и развивающееся свойство человеческой природы, которое
охватывает все аспекты личности и способствует формированию чувства внутреннего единства.
Это самость человека. Проприум выполняет функции, которые другие теоретики описывают как
принадлежащие нашему «Я». Это часть нашего существа, которая задает нам направление и цели.
       По Олпорту поведение личности детерминирует система организованных и конгруэнтных
черт. Он считает, что поведением человека управляет то, что существует сейчас. В существенной
степени функционирование черт осознанно и рационально. Индивиды знают, что они делают и
почему. Наиболее важные мотивы поведения личности – это не отголоски прошлого. Мы знаем о
человеке больше, если знаем его сознательные планы, а не вытесненные воспоминания. Это
ключевой момент концепции Олпорта, которая обозначается как концепция функцональной
автономии. Мотивы человека не связаны с опытом прошлых переживаний, из которых они
первоначально возникли. Главной системой мотивации личности являются приобретенные
интересы, ценности, установки и намерения. Они обеспечивают постоянное стремление человека
к развитию зрелой личности.

            Глава 6.2. Рэймонд Кеттел: структурная теория личности.
6.2.1. Общие принципы теории черт личности.
       В отличие от идеографического изучения черт по Олпорту, существенно иное направление
в психологии черт открывается благодаря статистическому методу, известному как факторный
анализ. Теоретики, использующие факторный анализ, полагают, что основополагающие аспекты
личности являются общими для всех. Основные элементы, из которых формируется структура
личности, универсальны. Сторонники применения факторного анализа для изучения черт считают
также, что люди обладают стойкой предрасположенностью реагировать определенным образом и
что основные элементы личности имеют строго упорядоченную иерархическую структуру.
Ключевая особенность данного подхода к изучению личности состоит в количественном
измерении черт личности. Лидером развития факторных теорий является Раймонд Кеттел.
       Целью исследований Кетелла было раскрыть основные черты личности с помощью точных
эмпирических методов исследования. С этой целью он использовал метод факторного анализа.
       В своей теории он стремится объяснить взаимодействия между: личностью как системой, с
одной стороны, и социокультурной средой, с другой стороны.
       Он считает, что теория личности должна учитывать:
   1. многочисленные черты, составляющие индивидуальность;
   2. степень обусловленности черт личности наследственностью и влиянием среды;
   3. взаимодействие факторов наследственности и среды между собой.
       По Кеттелу личность – это то, что позволяет нам предсказать поведение человека в
данной ситуации. Формула Кетелла для предсказания поведения
                            R= f (S, P) – уравнение спецификации
       Суть её: то, что человек делает, думает или выражает словами (R) или поведение, есть
функция (f), от стимулирующей в данный момент ситуации (S) и от структуры личности (P) или
совокупности черт.
       Чтобы точно предсказать поведение человека нужно рассматривать черты личности (1) +
другие переменные (настроение в данный момент и другие социальные роли, требуемые
ситуацией) (2).


                                             78