Системный анализ процессов в микроэлектронных устройствах. Метальников А.М. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

РПД МЭ ОПД.Р.01
4
аудиторная
внеаудиторная 34/2
в т.ч. курсовая работа
Контроль
текущий на занятиях
защита курсовой работы с оценкой 6 сем.
зачет.
сдача экзамена 6 сем.
4 Цель и задачи дисциплины
4.1 Целью дисциплины является обучение студентов методам анализа сложных мик-
роэлектронных систем и процессов обработки в них информации на основе общей теории
линейных и нелинейных систем и теории преобразования сигналов.
4.2 В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать основы теории систем и обработки сигналов.
Изучить основные методы анализа линейных и нелинейных как непрерывных, так
и дискретных систем в частотной и временной областях
Уметь применить полученные знания при анализе микроэлектронных систем и уст-
ройств.
5 Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, обеспечивающих
системотехническую подготовку.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
Математика.
Физика.
Теоретические основы электротехники.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при
изучении курсов:
Микросхемотехники.
Проектирование полупроводниковых приборов и ИМС.
Автоматизация проектирования.
РПД МЭ ОПД.Р.01
      аудиторная
      внеаудиторная                              34/2
в т.ч. курсовая работа

       Контроль
текущий на занятиях
защита курсовой работы с оценкой       6 сем.
зачет.
сдача экзамена                         6 сем.


      4 Цель и задачи дисциплины
      4.1 Целью дисциплины является обучение студентов методам анализа сложных мик-
роэлектронных систем и процессов обработки в них информации на основе общей теории
линейных и нелинейных систем и теории преобразования сигналов.
      4.2 В результате изучения дисциплины студент должен:
      • Знать основы теории систем и обработки сигналов.
      • Изучить основные методы анализа линейных и нелинейных как непрерывных, так
         и дискретных систем в частотной и временной областях
      • Уметь применить полученные знания при анализе микроэлектронных систем и уст-
         ройств.


      5 Место дисциплины в учебном процессе
      Дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, обеспечивающих
системотехническую подготовку.
      Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
      Математика.
      Физика.
      Теоретические основы электротехники.
      Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при
 изучении курсов:
       Микросхемотехники.
       Проектирование полупроводниковых приборов и ИМС.
       Автоматизация проектирования.




                                             4