Методические указания по выполнению и защите выпускных квалификационных (дипломных) работ для студентов сельскохозяйственного факультета по направлению подготовки дипломированного специалиста - 660200 "Агрономия". - 7 стр.

различных учетов (густоты растений, засоренности посевов, величины урожая
и т.д.), а также методика математической обработки полученных данных (НСР,
коэффициент корреляции, коэффициент регрессии и т.д.).
       Дается описание технологии возделывания культуры (приемы, сроки,
нормы, дозы, глубины, марки с.-х. машин и другие технологические парамет-
ры) и отражается личный вклад (доля участия) автора в результат коллективной
работы.

     2.3. Результаты исследований (эксперимента)
     Приводятся результаты исследований (эксперимента), дается интерпрета-
ция и анализ полученных данных в сравнении с результатами исследований
других авторов. Раздел может делиться на подразделы, пункты и подпункты,
например:
     2.3.1. Результаты фенологических наблюдений
     2.3.2. Динамика густоты посевов (засоренности, поражения болезнями,
повреждения вредителями, накопления биомассы и т.д.) в зависимости от норм
высева озимой пшеницы.
     2.3.3. Влияние норм высева на полевую всхожесть (перезимовку, выжи-
ваемость растений к уборке, площадь листовой поверхности, продуктивность
фотосинтеза и т.д.) семян озимой пшеницы.
     2.3.4. Анализ структуры урожая озимой пшеницы.
     2.3.5. Урожайность озимой пшеницы в зависимости от норм высеза.
     2.3.6. Нормы высева озимой пшеницы и товарные качества зерна.
Для лучшего восприятия и облегчения анализа результаты исследований систе-
матизируют и приводят в виде графиков, таблиц, диаграмм, гистограмм, а так-
же иллюстрируют фотографиями, схемами, рисунками и т.д.
     Каждый подраздел должен заканчиваться резюме или краткими вы-
водами.

      3. Анализ материалов производственной практики (5-6 с.)
       Приводятся сведения о месте и времени прохождения практики, вы-
полняемой студентом-практикантом работе, краткая характеристика хозяйства.
      Анализируется состояние изучаемого вопроса в хозяйстве за последние 3-
5 лет (система земледелия или отдельные ее элементы, технология возделыва-
ния культуры или несколько агротехнических приемов), разрабатываются
предложения по повышению эффективности растениеводства (сохранения пло-
дородия почв, снижения эрозионной опасности, повышения урожаев, улучше-
ния качества продукции и т.д.).
      Главная задача данного раздела - используя материалы хозяйства пока-
зать значение и правильность решения изучаемого вопроса для с.-х. производ-
ства, а также показать профессиональные знания и способность критически
анализировать состояние отрасли растениеводства в конкретном хозяйстве, де-
лать правильные выводы и находить научно обоснованные способы решения
насущных проблем земледелия в современных условиях.

                                     7