Наука. Культура. Нравственность. Мейдер В.А. - 21 стр.

UptoLike

Составители: 

21
þòñÿ ðàáîòîé íå îäíîãî óìà, à «óñèëèåì ìàññû äåÿòåëåé»
(Ä. È. Ìåíäåëååâ). Ïîýòîìó ãèáåëü êóëüòóðû â ñèëó ïðèðîäíûõ
èëè ñîöèàëüíûõ ôàêòîðîâ íå îçíà÷àåò åå ïîëíîãî çàáâåíèÿ.
Ìîãóò èñ÷åçíóòü íåêîòîðûå åå êîìïîíåíòû (ìèðîâîççðåíèå,
ïðàâîâûå è ìîðàëüíûå íîðìû, ñîöèàëüíûå èíñòèòóòû è ò. ï.),
íî îñòàâøèåñÿ ýëåìåíòû (ÿçûê, ïèñüìåííîñòü, íàó÷íûå äàí-
íûå, òðàäèöèè è ò. ï.) â ñíÿòîì âèäå ïåðåéäóò â ïîñëåäóþ-
ùóþ êóëüòóðó è ñôîðìèðóþò åå ñòðóêòóðíîå ñîäåðæàíèå. Àêêó-
ìóëÿöèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî îïûòà, åãî íàêîïëåíèå è ïåðåäà÷à îò
ïîêîëåíèÿ ê ïîêîëåíèþ, ñîñòàâëÿåò îäèí èç âàæíåéøèõ àñ-
ïåêòîâ ÷åëîâå÷åñêîé êóëüòóðû. Çäåñü ïðîñìàòðèâàåòñÿ òàêàÿ ïîñ-
ëåäîâàòåëüíîñòü ñóæäåíèé: êóëüòóðà åñòü îáîáùåíèå äåéñòâè-
òåëüíîñòè, êàòåãîðèè — ôîðìû îáîáùåíèÿ. Ñëåäîâàòåëüíî,
êàòåãîðèè ÿâëÿþòñÿ ôîðìàìè êóëüòóðû. Â ýòîé ñâÿçè ìîæíî
âñïîìíèòü ïîïûòêó Á. Ñïèíîçû îñóùåñòâèòü öåïî÷êó «êóëüòó-
ðà — ôèëîñîôèÿ — ìàòåìàòèêà» â ñâîåé «Ýòèêå». È õîòÿ Ãåãåëü
ïèñàë, ÷òî Ñïèíîçà, Âîëüô è äðóãèå «âïàëè â ñîáëàçí» ïðèìå-
íèòü ãåîìåòðè÷åñêèé ìåòîä ê ôèëîñîôèè, ýòà ïîïûòêà ñâèäå-
òåëüñòâîâàëà î òîì, ÷òî ìàòåìàòè÷åñêàÿ íàóêà ñòàíîâèëàñü âñå
áîëåå è áîëåå èäåàëîì ïîçíàíèÿ. Íî ýòà âàæíåéøàÿ êóëüòóðî-
ëîãè÷åñêàÿ ïðîáëåìà íàìè áóäåò ðàññìàòðèâàòüñÿ âî âòîðîé
òåìå, èáî ìàòåìàòèêà îêàçûâàåòñÿ èñêëþ÷èòåëüíî ïëîäîòâîð-
íûì «ñâÿçóþùèì çâåíîì» â ñèñòåìå «ïðèðîäà — ÷åëîâåê» è
ìîæíî ñîãëàñèòüñÿ ñ ìíåíèåì, ÷òî â ëþáîì ó÷åíèè î ïðèðîäå
ìîæíî íàéòè íàóêè ëèøü â òîé ìåðå, â êàêîé ñîäåðæèòñÿ â íåé
ìàòåìàòèêè.
1.3. Структура культуры.
Основные области и функции культуры
Èçëîæåííîå â äâóõ ïðåäûäóùèõ âîïðîñàõ ïîçâîëÿåò íàì
ïîíÿòü, ÷òî êóëüòóðà ñóùåñòâóåò â äâóõ îñíîâíûõ ôîðìàõ:
1) â ôîðìå ïðåäìåòîâ, ãîòîâîãî ðåçóëüòàòà ÷åëîâå÷åñêîé äåÿ-
òåëüíîñòè, â ôîðìå ñîçäàâàåìûõ ëþäüìè öåííîñòåé, îáùåñòâåí-
íîãî áîãàòñòâà; 2) â ëè÷íîñòíîé ôîðìå, â ôîðìå àêòèâíî ïðî-
ÿâëÿþùèõñÿ ÷åëîâå÷åñêèõ âîçìîæíîñòåé.
Âûäåëåíèå ýòèõ äâóõ ôîðì ïîçâîëÿåò íàì îáðàòèòüñÿ è ê
äâóì îáëàñòÿì êóëüòóðû. Òàê êàê ÷åëîâå÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü
þòñÿ ðàáîòîé íå îäíîãî óìà, à «óñèëèåì ìàññû äåÿòåëåé»
(Ä. È. Ìåíäåëååâ). Ïîýòîìó ãèáåëü êóëüòóðû â ñèëó ïðèðîäíûõ
èëè ñîöèàëüíûõ ôàêòîðîâ íå îçíà÷àåò åå ïîëíîãî çàáâåíèÿ.
Ìîãóò èñ÷åçíóòü íåêîòîðûå åå êîìïîíåíòû (ìèðîâîççðåíèå,
ïðàâîâûå è ìîðàëüíûå íîðìû, ñîöèàëüíûå èíñòèòóòû è ò. ï.),
íî îñòàâøèåñÿ ýëåìåíòû (ÿçûê, ïèñüìåííîñòü, íàó÷íûå äàí-
íûå, òðàäèöèè è ò. ï.) â ñíÿòîì âèäå ïåðåéäóò â ïîñëåäóþ-
ùóþ êóëüòóðó è ñôîðìèðóþò åå ñòðóêòóðíîå ñîäåðæàíèå. Àêêó-
ìóëÿöèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî îïûòà, åãî íàêîïëåíèå è ïåðåäà÷à îò
ïîêîëåíèÿ ê ïîêîëåíèþ, ñîñòàâëÿåò îäèí èç âàæíåéøèõ àñ-
ïåêòîâ ÷åëîâå÷åñêîé êóëüòóðû. Çäåñü ïðîñìàòðèâàåòñÿ òàêàÿ ïîñ-
ëåäîâàòåëüíîñòü ñóæäåíèé: êóëüòóðà åñòü îáîáùåíèå äåéñòâè-
òåëüíîñòè, êàòåãîðèè — ôîðìû îáîáùåíèÿ. Ñëåäîâàòåëüíî,
êàòåãîðèè ÿâëÿþòñÿ ôîðìàìè êóëüòóðû. Â ýòîé ñâÿçè ìîæíî
âñïîìíèòü ïîïûòêó Á. Ñïèíîçû îñóùåñòâèòü öåïî÷êó «êóëüòó-
ðà — ôèëîñîôèÿ — ìàòåìàòèêà» â ñâîåé «Ýòèêå». È õîòÿ Ãåãåëü
ïèñàë, ÷òî Ñïèíîçà, Âîëüô è äðóãèå «âïàëè â ñîáëàçí» ïðèìå-
íèòü ãåîìåòðè÷åñêèé ìåòîä ê ôèëîñîôèè, ýòà ïîïûòêà ñâèäå-
òåëüñòâîâàëà î òîì, ÷òî ìàòåìàòè÷åñêàÿ íàóêà ñòàíîâèëàñü âñå
áîëåå è áîëåå èäåàëîì ïîçíàíèÿ. Íî ýòà âàæíåéøàÿ êóëüòóðî-
ëîãè÷åñêàÿ ïðîáëåìà íàìè áóäåò ðàññìàòðèâàòüñÿ âî âòîðîé
òåìå, èáî ìàòåìàòèêà îêàçûâàåòñÿ èñêëþ÷èòåëüíî ïëîäîòâîð-
íûì «ñâÿçóþùèì çâåíîì» â ñèñòåìå «ïðèðîäà — ÷åëîâåê» è
ìîæíî ñîãëàñèòüñÿ ñ ìíåíèåì, ÷òî â ëþáîì ó÷åíèè î ïðèðîäå
ìîæíî íàéòè íàóêè ëèøü â òîé ìåðå, â êàêîé ñîäåðæèòñÿ â íåé
ìàòåìàòèêè.


    1.3. Структура культуры.
         Основные области и функции культуры
     Èçëîæåííîå â äâóõ ïðåäûäóùèõ âîïðîñàõ ïîçâîëÿåò íàì
ïîíÿòü, ÷òî êóëüòóðà ñóùåñòâóåò â äâóõ îñíîâíûõ ôîðìàõ:
1) â ôîðìå ïðåäìåòîâ, ãîòîâîãî ðåçóëüòàòà ÷åëîâå÷åñêîé äåÿ-
òåëüíîñòè, â ôîðìå ñîçäàâàåìûõ ëþäüìè öåííîñòåé, îáùåñòâåí-
íîãî áîãàòñòâà; 2) â ëè÷íîñòíîé ôîðìå, â ôîðìå àêòèâíî ïðî-
ÿâëÿþùèõñÿ ÷åëîâå÷åñêèõ âîçìîæíîñòåé.
     Âûäåëåíèå ýòèõ äâóõ ôîðì ïîçâîëÿåò íàì îáðàòèòüñÿ è ê
äâóì îáëàñòÿì êóëüòóðû. Òàê êàê ÷åëîâå÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü

                                                            21