Практикум по философии: (Задачи и упражнения). Мейдер В.А. - 27 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

27
7. Ïîêàæèòå, â ÷åì ðàçëè÷èå â ïîäõîäàõ ê ïðîñòðàíñòâó è
âðåìåíè:
à) ñóáúåêòèâíîãî èäåàëèçìà;
á) îáúåêòèâíîãî èäåàëèçìà;
â) ìåòàôèçè÷åñêîãî ìàòåðèàëèçìà;
ã) äèàëåêòè÷åñêîãî ìàòåðèàëèçìà.
8. Ïðîàíàëèçèðóéòå ñëåäóþùèå êîíöåïöèè ïîíèìàíèÿ
ïðîñòðàíñòâà è îïðåäåëèòå ôèëîñîôñêîå íàïðàâëåíèå, ê êîòî-
ðîìó èõ ìîæíî îòíåñòè:
à) Àáñîëþòíàÿ ïðîòÿæåííîñòü, ïóñòîòà, âìåùàþùàÿ â ñåáÿ
âñå òåëà è íå çàâèñÿùàÿ îò íèõ.
á) Ôîðìà óïîðÿäî÷åíèÿ êîìïëåêñîâ îùóùåíèé è îïûòíûõ äàí-
íûõ, óñòàíîâëåíèÿ ìåæäó íèìè ôóíêöèîíàëüíûõ çàâèñèìîñòåé, àï-
ðèîðíàÿ ôîðìà ÷óâñòâåííîãî ñîçåðöàíèÿ.
â) Âàæíåéøàÿ îáúåêòèâíàÿ ôîðìà áûòèÿ ìàòåðèè, çàâèñÿ-
ùàÿ îò äâèæåíèÿ è âçàèìîäåéñòâèÿ òåë.
9. Ïðîàíàëèçèðóéòå ñëåäóþùèå êîíöåïöèè ïîíèìàíèÿ âðå-
ìåíè è îïðåäåëèòå ôèëîñîôñêîå íàïðàâëåíèå, ê êîòîðîìó èõ
ìîæíî îòíåñòè:
à) Äëèòåëüíîñòü ñóùåñòâîâàíèÿ è ìåðà âñåîáùåãî èçìåíåíèÿ
ìàòåðèè, íåîòäåëèìàÿ îò ìàòåðèè.
á) ×àñòíàÿ è êîíå÷íàÿ ôîðìà ïðîÿâëåíèÿ àáñîëþòíîé âå÷íî-
ñòè, â êîòîðîé ïðåáûâàåò Áîã èëè àáñîëþòíûé Äóõ.
â) Àáñîëþòíàÿ, ðàâíîìåðíàÿ, âñþäó îäèíàêîâàÿ, íå çàâèñÿùàÿ
îò êàêèõ-ëèáî âîçäåéñòâèé è ìàòåðèàëüíûõ èçìåíåíèé äëèòåëü-
íîñòü, îäíîðîäíàÿ âî âñåé Âñåëåííîé.
ã) Âàæíåéøàÿ îáúåêòèâíàÿ ôîðìà áûòèÿ ìàòåðèè, âûðàæà-
þùàÿ äëèòåëüíîñòü è ïîñëåäîâàòåëüíîñòü èçìåíåíèÿ ìàòåðèè.
ä) Ôîðìà óïîðÿäî÷åíèÿ êîìïëåêñîâ îùóùåíèé è îïûòíûõ äàí-
íûõ êàê àïðèîðíàÿ ôîðìà ÷óâñòâåííîãî ñîçåðöàíèÿ, êàê âíóòðåí-
íÿÿ îñíîâà ñóáúåêòèâíîãî ñóùåñòâîâàíèÿ, èñ÷åçàþùàÿ âìåñòå ñ
èñ÷åçíîâåíèåì ëè÷íîãî «ÿ».
10. Êîìó ìîæåò ïðèíàäëåæàòü ñëåäóþùåå âûñêàçûâàíèå:
«Ïðîñòðàíñòâî è âðåìÿ âîâñå íå ôîðìà “ìîåãî” ñîçåðöàíèÿ —
ýòî ôîðìà îðãàíèçàöèè îáùå÷åëîâå÷åñêîãî îïûòà»?
    7. Ïîêàæèòå, â ÷åì ðàçëè÷èå â ïîäõîäàõ ê ïðîñòðàíñòâó è
âðåìåíè:
    à) ñóáúåêòèâíîãî èäåàëèçìà;
    á) îáúåêòèâíîãî èäåàëèçìà;
    â) ìåòàôèçè÷åñêîãî ìàòåðèàëèçìà;
    ã) äèàëåêòè÷åñêîãî ìàòåðèàëèçìà.
    8. Ïðîàíàëèçèðóéòå ñëåäóþùèå êîíöåïöèè ïîíèìàíèÿ
ïðîñòðàíñòâà è îïðåäåëèòå ôèëîñîôñêîå íàïðàâëåíèå, ê êîòî-
ðîìó èõ ìîæíî îòíåñòè:
     à) Àáñîëþòíàÿ ïðîòÿæåííîñòü, ïóñòîòà, âìåùàþùàÿ â ñåáÿ
âñå òåëà è íå çàâèñÿùàÿ îò íèõ.
     á) Ôîðìà óïîðÿäî÷åíèÿ êîìïëåêñîâ îùóùåíèé è îïûòíûõ äàí-
íûõ, óñòàíîâëåíèÿ ìåæäó íèìè ôóíêöèîíàëüíûõ çàâèñèìîñòåé, àï-
ðèîðíàÿ ôîðìà ÷óâñòâåííîãî ñîçåðöàíèÿ.
     â) Âàæíåéøàÿ îáúåêòèâíàÿ ôîðìà áûòèÿ ìàòåðèè, çàâèñÿ-
ùàÿ îò äâèæåíèÿ è âçàèìîäåéñòâèÿ òåë.
    9. Ïðîàíàëèçèðóéòå ñëåäóþùèå êîíöåïöèè ïîíèìàíèÿ âðå-
ìåíè è îïðåäåëèòå ôèëîñîôñêîå íàïðàâëåíèå, ê êîòîðîìó èõ
ìîæíî îòíåñòè:
     à) Äëèòåëüíîñòü ñóùåñòâîâàíèÿ è ìåðà âñåîáùåãî èçìåíåíèÿ
ìàòåðèè, íåîòäåëèìàÿ îò ìàòåðèè.
     á) ×àñòíàÿ è êîíå÷íàÿ ôîðìà ïðîÿâëåíèÿ àáñîëþòíîé âå÷íî-
ñòè, â êîòîðîé ïðåáûâàåò Áîã èëè àáñîëþòíûé Äóõ.
     â) Àáñîëþòíàÿ, ðàâíîìåðíàÿ, âñþäó îäèíàêîâàÿ, íå çàâèñÿùàÿ
îò êàêèõ-ëèáî âîçäåéñòâèé è ìàòåðèàëüíûõ èçìåíåíèé äëèòåëü-
íîñòü, îäíîðîäíàÿ âî âñåé Âñåëåííîé.
     ã) Âàæíåéøàÿ îáúåêòèâíàÿ ôîðìà áûòèÿ ìàòåðèè, âûðàæà-
þùàÿ äëèòåëüíîñòü è ïîñëåäîâàòåëüíîñòü èçìåíåíèÿ ìàòåðèè.
     ä) Ôîðìà óïîðÿäî÷åíèÿ êîìïëåêñîâ îùóùåíèé è îïûòíûõ äàí-
íûõ êàê àïðèîðíàÿ ôîðìà ÷óâñòâåííîãî ñîçåðöàíèÿ, êàê âíóòðåí-
íÿÿ îñíîâà ñóáúåêòèâíîãî ñóùåñòâîâàíèÿ, èñ÷åçàþùàÿ âìåñòå ñ
èñ÷åçíîâåíèåì ëè÷íîãî «ÿ».
     10. Êîìó ìîæåò ïðèíàäëåæàòü ñëåäóþùåå âûñêàçûâàíèå:
«Ïðîñòðàíñòâî è âðåìÿ âîâñå íå ôîðìà “ìîåãî” ñîçåðöàíèÿ —
ýòî ôîðìà îðãàíèçàöèè îáùå÷åëîâå÷åñêîãî îïûòà»?



                              27