Практикум по философии: (Задачи и упражнения). Мейдер В.А. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

5
ÇÀÄÀÍÈß ÄËß ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÇÀÍßÒÈÉ
Ôèëîñîôèÿ, åå ïðåäìåò è ðîëü â îáùåñòâå
1. Êàêîå èç îïðåäåëåíèé ôèëîñîôèè íàèáîëåå ïîëíîå è
ïðàâèëüíîå? Îáúÿñíèòå ñâîé âûáîð.
Ôèëîñîôèÿ — ýòî:
à) «íàóêà íàóê»;
á) ñèñòåìà íàèáîëåå îáùèõ ïîíÿòèé î ìèðå;
â) òåîðåòè÷åñêàÿ îñíîâà ìèðîâîççðåíèÿ;
ã) íàóêà îá îáùèõ ìåòîäàõ ïîçíàíèÿ;
ä) íàóêà î íàèáîëåå îáùèõ çàêîíàõ ðàçâèòèÿ ïðèðîäû, îáùå-
ñòâà è ÷åëîâå÷åñêîãî ìûøëåíèÿ;
å) íàóêà î ïîçíàíèè;
æ) ïîäñîçíàòåëüíîå ïåðåæèâàíèå ÷åëîâåêîì ñâîåãî ñóùåñòâî-
âàíèÿ;
ç) ëîãè÷åñêèé àíàëèç ÿçûêà;
è) íàóêà î ìåñòå è ðîëè ÷åëîâåêà â ìèðå;
ê) íàóêà îá îòíîøåíèè ÷åëîâåêà ê ìèðó.
2. Ïðîàíàëèçèðóéòå êàæäîå èç âûñêàçûâàíèé, âûäåëèòå
ïðàâèëüíîå è îáîñíóéòå åãî.
Ìàòåðèàëèçì — ýòî:
à) ïðèçíàíèå òîãî, ÷òî âåñü ìèð, âñå òåëà è ïðåäìåòû ñîñòî-
ÿò èç îäèíàêîâûõ ÷àñòèö (àòîìîâ, ýëåêòðîíîâ, ïðîòîíîâ è äð.);
á) ïðèíöèï æèçíè, çàêëþ÷àþùèéñÿ â ïðèçíàíèè ãëàâíûì íàëè-
÷èå ìàòåðèàëüíûõ áëàã äëÿ æèçíè ÷åëîâåêà;
â) ôèëîñîôñêîå íàïðàâëåíèå, óòâåðæäàþùåå ïåðâè÷íîñòü ïðè-
ðîäû, áûòèÿ è âòîðè÷íîñòü ñîçíàíèÿ, èäåàëüíîãî;
ã) ïðàêòè÷åñêè çäðàâûé âçãëÿä íà âåùè, îòêàç îò èëëþçîðíûõ,
äàëåêèõ îò æèçíè ðàññóæäåíèé è ò. ä.
3. Âûäåëèòå ïðàâèëüíîå âûñêàçûâàíèå è àðãóìåíòèðóéòå
ñâîé âûáîð.
Èäåàëèçì — ýòî:
à) ñòðåìëåíèå îáîñíîâàòü çíà÷åíèå èäåé â æèçíè ÷åëîâåêà è
ñòðåìëåíèå ÷åëîâåêà ê ñîâåðøåíñòâó;
   ÇÀÄÀÍÈß ÄËß ÏÐÀÊÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÇÀÍßÒÈÉ


      Ôèëîñîôèÿ, åå ïðåäìåò è ðîëü â îáùåñòâå
    1. Êàêîå èç îïðåäåëåíèé ôèëîñîôèè íàèáîëåå ïîëíîå è
ïðàâèëüíîå? Îáúÿñíèòå ñâîé âûáîð.
     Ôèëîñîôèÿ — ýòî:
     à) «íàóêà íàóê»;
     á) ñèñòåìà íàèáîëåå îáùèõ ïîíÿòèé î ìèðå;
     â) òåîðåòè÷åñêàÿ îñíîâà ìèðîâîççðåíèÿ;
     ã) íàóêà îá îáùèõ ìåòîäàõ ïîçíàíèÿ;
     ä) íàóêà î íàèáîëåå îáùèõ çàêîíàõ ðàçâèòèÿ ïðèðîäû, îáùå-
ñòâà è ÷åëîâå÷åñêîãî ìûøëåíèÿ;
     å) íàóêà î ïîçíàíèè;
     æ) ïîäñîçíàòåëüíîå ïåðåæèâàíèå ÷åëîâåêîì ñâîåãî ñóùåñòâî-
âàíèÿ;
     ç) ëîãè÷åñêèé àíàëèç ÿçûêà;
     è) íàóêà î ìåñòå è ðîëè ÷åëîâåêà â ìèðå;
     ê) íàóêà îá îòíîøåíèè ÷åëîâåêà ê ìèðó.
    2. Ïðîàíàëèçèðóéòå êàæäîå èç âûñêàçûâàíèé, âûäåëèòå
ïðàâèëüíîå è îáîñíóéòå åãî.
     Ìàòåðèàëèçì — ýòî:
     à) ïðèçíàíèå òîãî, ÷òî âåñü ìèð, âñå òåëà è ïðåäìåòû ñîñòî-
ÿò èç îäèíàêîâûõ ÷àñòèö (àòîìîâ, ýëåêòðîíîâ, ïðîòîíîâ è äð.);
     á) ïðèíöèï æèçíè, çàêëþ÷àþùèéñÿ â ïðèçíàíèè ãëàâíûì íàëè-
÷èå ìàòåðèàëüíûõ áëàã äëÿ æèçíè ÷åëîâåêà;
     â) ôèëîñîôñêîå íàïðàâëåíèå, óòâåðæäàþùåå ïåðâè÷íîñòü ïðè-
ðîäû, áûòèÿ è âòîðè÷íîñòü ñîçíàíèÿ, èäåàëüíîãî;
     ã) ïðàêòè÷åñêè çäðàâûé âçãëÿä íà âåùè, îòêàç îò èëëþçîðíûõ,
äàëåêèõ îò æèçíè ðàññóæäåíèé è ò. ä.
     3. Âûäåëèòå ïðàâèëüíîå âûñêàçûâàíèå è àðãóìåíòèðóéòå
ñâîé âûáîð.
    Èäåàëèçì — ýòî:
    à) ñòðåìëåíèå îáîñíîâàòü çíà÷åíèå èäåé â æèçíè ÷åëîâåêà è
ñòðåìëåíèå ÷åëîâåêà ê ñîâåðøåíñòâó;


                               5