ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
38
9. Раскройте процедуру шкалирования (шкала социальной дистанции
по Богардусу, шкала Терстоуна, шкалирование по Гуттману и т. п.).
10. Что такое типологии?
11. Проанализируйте суть регрессионного анализа (линейная регрессия,
множественная регрессия, частичная регрессия, регрессия по кривой).
12. В чем заключается специфика траекторного анализа?
13. Раскройте суть факторного анализа.
14. Проанализируйте основные способы представления результатов со-
циоло- гического изучения общественного мнения.
15. Опишите различные виды графического представления социологи-
ческих данных (гистограмма, полигон, кумулята и т. д.).
16. Раскройте смысл и характер основных показателей коммуникатив-
ного поведения аудитории: Cume, Rating, Share, Rating Index (см.: Назаров
М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа
и практика исследований. М., 2000. С. 129–130 и др.).
Домашнее задание
1. По тексту закона РФ «Об информации, информатизации и защите
информации» (1995) проанализируйте его основные термины (ст. 2), ин-
формационные ресурсы (ст. 4–11), пользование ими (ст. 12–15).
2. Подготовьте программу исследования общественного мнения буду-
щих абитуриентов (тему выберите вместе с преподавателем), в которой
должны присутствовать основные разделы: объект и предмет исследова-
ния, цели и задачи работы, границы исследования, основные понятия,
ключевые гипотезы, методы сбора и анализа данных, оформление и рас-
пространение результатов (5–6 стр.).
3. Используя публикации М. К. Горшкова, В. П. Ядова и др.,
а также материалы web-сайтов ведущих аналитических центров
(www.russ.ru/antolog/predely/1/adrtext.ntm и др.), составьте сравнительно-
обобщающую таблицу основных способов представления результатов ис-
следований общественного мнения.
Способ представления
Параметры
Аналитическая
записка
Отчет
Обзор
Таблица
Другое
(впишите)
Размеры
Структура
Область
применения
Другое
(впишите)
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- …
- следующая ›
- последняя »
