Экономическая теория. Михайлова Е.Г. - 14 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Индукцияметод исследования и способ рассуждения,
в котором общий вывод строится на основе частных посылок.
Классификацияразделение всех изучаемых предме-
тов на отдельные группы в соответствии с каким-либо важным
для исследователя признаком.
Наблюдениецеленаправленное восприятие явлений
объективной действительности, в ходе которого получают зна-
ния о внешних сторонах, свойствах и отношениях изучаемых
объектов.
Обобщениеприем мышления, в результате которого
устанавливаются общий свойства и признаки объектов.
Описаниефиксация средствами естественного или ис-
кусственного языка сведений об объектах.
Синтезсоединение ранее выделенных частей (сторон,
признаков, свойств или отношений) предмета в единое целое.
Студенты также могут использовать такие специальные ме-
тоды: интервью, анкетирование, изучение документов, методы
экспертных оценок.
В конце введения необходимо привести структуру дипло-
ма, указав количество глав, параграфов, приложений, использо-
ванных источников литературы, рисунков, таблиц.
В основной части излагается содержание темы. Эту часть
рекомендуется разделить на несколько вопросов (обычно три),
раскрывающих сущность проблемы. Увеличивать число вопро-
сов не следует, так как это приведет к их поверхностной разра-
ботке или значительному превышению объема курсовой рабо-
ты. Изложение каждого вопроса надо четко ограничивать с тем,
чтобы можно было ясно видеть, где начинается и где конча-
ется их освещение.
В первой части работы рекомендуется изложить основные
теоретические положения данной темы, а во второйувязать
теорию с фактическим положением дел в изучаемой области.
Желательно иллюстрировать материал цифровыми данными и
статистическими данными из статистических справочников, мо-
нографий, журнальных статей и других источников, не забывая
при этом давать соответствующие ссылки па источники.
14
    • Индукция – метод исследования и способ рассуждения,
в котором общий вывод строится на основе частных посылок.
    • Классификация – разделение всех изучаемых предме-
тов на отдельные группы в соответствии с каким-либо важным
для исследователя признаком.
    • Наблюдение – целенаправленное восприятие явлений
объективной действительности, в ходе которого получают зна-
ния о внешних сторонах, свойствах и отношениях изучаемых
объектов.
    • Обобщение – прием мышления, в результате которого
устанавливаются общий свойства и признаки объектов.
    • Описание – фиксация средствами естественного или ис-
кусственного языка сведений об объектах.
    • Синтез – соединение ранее выделенных частей (сторон,
признаков, свойств или отношений) предмета в единое целое.
    Студенты также могут использовать такие специальные ме-
тоды: интервью, анкетирование, изучение документов, методы
экспертных оценок.
    В конце введения необходимо привести структуру дипло-
ма, указав количество глав, параграфов, приложений, использо-
ванных источников литературы, рисунков, таблиц.
    В основной части излагается содержание темы. Эту часть
рекомендуется разделить на несколько вопросов (обычно три),
раскрывающих сущность проблемы. Увеличивать число вопро-
сов не следует, так как это приведет к их поверхностной разра-
ботке или значительному превышению объема курсовой рабо-
ты. Изложение каждого вопроса надо четко ограничивать с тем,
чтобы можно было ясно видеть, где начинается и где конча-
ется их освещение.
    В первой части работы рекомендуется изложить основные
теоретические положения данной темы, а во второй – увязать
теорию с фактическим положением дел в изучаемой области.
Желательно иллюстрировать материал цифровыми данными и
статистическими данными из статистических справочников, мо-
нографий, журнальных статей и других источников, не забывая
при этом давать соответствующие ссылки па источники.


                             14