Составители:
Рубрика:
- 16 -
1
2
КЕЙНСИАНСТВО
Английская школа:
Дж.Кейнс (1883-1946) «Общая
теория занятости, процента и
денег»
Р.Харрод (1900-1978) «К теории
экономической динамики»
Американская школа:
Э.Хансен (1887-1976) «Эконо-
мические циклы и национальный
доход» Российская школа:
Россия (СССР)
Н.Д. Кондратьев (1892-1938)
«Проблемы экономической ди-
намики»
Великая депрессия 1929-3З гг. проиллю-
стрировала несостоятельность рыночной
составляющей в одиночку обеспечить
полное использование ресурсов на уровне
индустриального общества. Обобщая
опыт «Нового курса» Ф.Рузвельта по вы-
ходу из кризиса Д.М. Кейнс доказал необ-
ходимость вмешательства государства в
экономику страны посредством денежно-
кредитной и фискальной политики. Боль-
шое внимание им было обращено на агре-
гированные показатели, такие как нацио-
нальный доход, потребление, сбережения,
инвестиции, денежная масса и др.
Д. Кейнсом был сформулирован «основ-
ной психологический» закон общества,
согласно которому с увеличением доходов
склонность населения к потреблению по-
нижается, а склонность к сбережению
повышается. Совокупный спрос представ-
лен как реальный объем национального
производства благ, которые домашние
хозяйства, предприятия и государство
готовы купить при данном уровне цен.
Задача государства - стимулирование со-
вокупного спроса для достижения полной
занятости.
Теории эпохи постиндустриального общества
Институционально - социо-
логическое направление
Американская школа:
Т.Веблен (1854-1929) «Теория
праздного класса: экономиче-
ское исследование институтов»
Д.Коммонс (1862-1945) «Ин-
ституциональная экономика».
У.Митчелл (1874-1948) «Дело-
вые циклы»
Дж.Гэлбрейт (род. 1908) «Об-
щество изобилия», «Новое
индустриальное общество».
Бурный экономический рост на рубеже
ХIХ-ХХ веков привел к крупным струк-
турным изменениям. Появившиеся
промышленные и банковские монопо-
лии, финансовый капитал не могли вме-
ститься в узких рамках неоклассических
схем организации производства. В сре-
дине XX в. начался переход от индуст-
риального общества к обществу по-
стиндустриальному. В этих условиях
экономическая наука как институт мо-
жет выжить только в союзе с другими
институтами. В экономический анализ
включена вся система институтов. В эту
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »