Нормальная физиология. Микуляк Н.И - 18 стр.

UptoLike

18
23. Гуморальная регуляция кровообращения: прессорные и депрессорные
агенты.
24. Регуляция гемодинамики при физической нагрузке. Функциональные
пробы сердечно-сосудистой системы.
25. Особенности кровообращения сердца, легких и головного мозга.
26. Гистогематический барьер, его строение и значение. Механизмы
проницаемости сосудов и его регуляция. ГЭБ (Л. С. Штерн).
27. Лимфообразование и лимфообращение. Механизм образования
тканевой жидкости и
лимфы. Состав лимфы. Регуляция образования и
течения лимфы.
Вопросы по разделуВыделение
1. Система выделения и функции почек. Методы изучения функций почек.
2. Строение и кровоснабжение нефрона. Юкстагломерулярный комплекс.
3. Теория мочеобразования. Механизм клубочковой фильтрации. Состав
первичной мочи.
4. Проксимальная реабсорбция и ее механизмы.
5. Функции проксимальных канальцев и петли Генле. Интенсивность
проксимальной реабсорбции. Разведение и концентрирование мочи.
6. Дистальная (регулирующая) реабсорбция. Ее сдвиги при гидремии и
дефиците воды. Механизмы реабсорбции натрия.
7. Участие почек в регуляции гомеостаза: обмена воды, осмотического
давления, РН, изоионии, АД, эритропоэза. Экскреторная, секреторная и
метаболическая функции почек.
8. Секреторная функция канальцев. Участие почек в синтезе некоторых
веществ.
9. Регуляция выделения
: нервный и гуморальный механизмы.
Антинатрийуретическая система.
10. Антидиуретическая система. Центральные и периферические
осморецепторы. Ренин-ангиотензинная система.
11. Роль почек в регуляции объема жидкости организма.
Волюморецепторы.
12. Мочевыделение и мочеиспускание. Количество, состав и свойства
окончательной мочи.
13. Последствия удаления почек и искусственная почка. Возрастные
особенности структуры и функции почек. Н.Гомеостатическая функция кожи,
печени и селезенки.
ФИЗИОЛОГИЯ СИСТЕМЫ КРОВИ
Занятие 14
ФИЗИОЛОГИЯ ЭРИТРОЦИТОВ
Цель занятия. Изучить функции красных кровяных телец, механизм
образования и регуляция. Этого процесса. Научиться подсчитывать
                                   18
23. Гуморальная регуляция кровообращения: прессорные и депрессорные
агенты.
24. Регуляция гемодинамики при физической нагрузке. Функциональные
пробы сердечно-сосудистой системы.
25. Особенности кровообращения сердца, легких и головного мозга.
26. Гистогематический барьер, его строение и значение. Механизмы
проницаемости сосудов и его регуляция. ГЭБ (Л. С. Штерн).
27. Лимфообразование и лимфообращение. Механизм образования
тканевой жидкости и лимфы. Состав лимфы. Регуляция образования и
течения лимфы.

                   Вопросы по разделу “Выделение”
1. Система выделения и функции почек. Методы изучения функций почек.
2. Строение и кровоснабжение нефрона. Юкстагломерулярный комплекс.
3. Теория мочеобразования. Механизм клубочковой фильтрации. Состав
первичной мочи.
4. Проксимальная реабсорбция и ее механизмы.
5. Функции проксимальных канальцев и петли Генле. Интенсивность
проксимальной реабсорбции. Разведение и концентрирование мочи.
6. Дистальная (регулирующая) реабсорбция. Ее сдвиги при гидремии и
дефиците воды. Механизмы реабсорбции натрия.
7. Участие почек в регуляции гомеостаза: обмена воды, осмотического
давления, РН, изоионии, АД, эритропоэза. Экскреторная, секреторная и
метаболическая функции почек.
8. Секреторная функция канальцев. Участие почек в синтезе некоторых
веществ.
9. Регуляция выделения: нервный и гуморальный механизмы.
Антинатрийуретическая система.
10. Антидиуретическая система. Центральные и периферические
осморецепторы. Ренин-ангиотензинная система.
11. Роль почек в регуляции объема жидкости организма.
Волюморецепторы.
12. Мочевыделение и мочеиспускание. Количество, состав и свойства
окончательной мочи.
13. Последствия удаления почек и искусственная почка. Возрастные
особенности структуры и функции почек. Н.Гомеостатическая функция кожи,
печени и селезенки.

                  ФИЗИОЛОГИЯ СИСТЕМЫ КРОВИ

                           Занятие 14
                    ФИЗИОЛОГИЯ ЭРИТРОЦИТОВ

Цель занятия. Изучить функции красных кровяных телец, механизм
образования и регуляция. Этого процесса. Научиться подсчитывать