ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
8
Занятие 5 (семинар)
ОБЩИЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ
Цель занятия. Проверить усвоение материала данного раздела и
систематизировать знания.
Вопросы по разделу
1. Нормальная физиология как предмет, ее значение для медицины и задачи.
Связь физиологии с другими медицинскими науками. Роль физиологии в
деятельности человека. Физиология и техника.
2. Методы физиологических исследований и история их
развития
(наблюдение, регистрация физиологических процессов, изучение
биоэлектрических явлений, электрическое раздражение и запись
неэлектрических величин, острый и хронический эксперименты).
3. История развития физиологии. Физиологические представления в Древнем
мире, в средние и в 16 - 17 вв.
4. Развитие физиологии в 18 — 19 вв.
5. Развитие физиологии в 20 в. Физиологи - лауреаты Нобелевской премии.
6. Физиология целостного организма. Физиология и
кибернетика. Изучение
ВНД. Взаимоотношения структуры и функции. Субклеточные процессы.
Клетка, мембрана, ткани, органы, физиологические и функциональные
системы.
7. Биологические реакции. Раздражимость и раздражение, возбудимость и
возбуждение. Принципиальные различия между реакциями раздражения и
возбуждения. Классификация раздражителей.
8. Биотоки. Опыты Гальвани и Дюбуа-Реймона. Потенциал покоя и методы
его регистрации.
9. Природа мембранного потенциала.
Мембранно-ионная теория
Бернштейна. Условие и причины поляризации клеточных мембран. Величина
МП в разных возбудимых тканях.
10. Структура мембраны. Электронный состав цитоплазмы и
межклеточной жидкости. Роль диффузионных и электростатических
сил в генезе мембранного потенциала.
11. Натриево-калиевый насос и его активация при возбуждении.
12. Потенциал действия и история его открытия (Маттеуччи, Мюллер
и
Келликер, Дюбуа - Реймон). Методы регистрации одно- и двухфазного ПД.
Составные части кривой потенциала действия.
13. Ионная природа составных частей кривой потенциала действия. Теория
Бернштейна и Ходжкина. Величина ПД в разных возбудимых тканях.
8 Занятие 5 (семинар) ОБЩИЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ Цель занятия. Проверить усвоение материала данного раздела и систематизировать знания. Вопросы по разделу 1. Нормальная физиология как предмет, ее значение для медицины и задачи. Связь физиологии с другими медицинскими науками. Роль физиологии в деятельности человека. Физиология и техника. 2. Методы физиологических исследований и история их развития (наблюдение, регистрация физиологических процессов, изучение биоэлектрических явлений, электрическое раздражение и запись неэлектрических величин, острый и хронический эксперименты). 3. История развития физиологии. Физиологические представления в Древнем мире, в средние и в 16 - 17 вв. 4. Развитие физиологии в 18 — 19 вв. 5. Развитие физиологии в 20 в. Физиологи - лауреаты Нобелевской премии. 6. Физиология целостного организма. Физиология и кибернетика. Изучение ВНД. Взаимоотношения структуры и функции. Субклеточные процессы. Клетка, мембрана, ткани, органы, физиологические и функциональные системы. 7. Биологические реакции. Раздражимость и раздражение, возбудимость и возбуждение. Принципиальные различия между реакциями раздражения и возбуждения. Классификация раздражителей. 8. Биотоки. Опыты Гальвани и Дюбуа-Реймона. Потенциал покоя и методы его регистрации. 9. Природа мембранного потенциала. Мембранно-ионная теория Бернштейна. Условие и причины поляризации клеточных мембран. Величина МП в разных возбудимых тканях. 10. Структура мембраны. Электронный состав цитоплазмы и межклеточной жидкости. Роль диффузионных и электростатических сил в генезе мембранного потенциала. 11. Натриево-калиевый насос и его активация при возбуждении. 12. Потенциал действия и история его открытия (Маттеуччи, Мюллер и Келликер, Дюбуа - Реймон). Методы регистрации одно- и двухфазного ПД. Составные части кривой потенциала действия. 13. Ионная природа составных частей кривой потенциала действия. Теория Бернштейна и Ходжкина. Величина ПД в разных возбудимых тканях.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »