ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
76
особенно вузовскими компонентами регионов и заметный вес «модных» новых
направлений, связанных с юриспруденцией, социологией, экономикой и ком-
пьютерными технологиями.
В целом в Среднем Поволжье наблюдается значительное расширение те-
матического репертуара научного книгоиздания. Наиболее активным научное
книгоиздание является, таким образом, по следующим основным рубрикам:
«Экономика. Экономические науки»; «Народное образование. Педагогика»;
«Медицина
и здравоохранение»; «Литература. Литературоведение. Устное на-
родное творчество»; «Сельское и лесное хозяйство»; «Государство и право.
Юридические науки».
Связаны указанные тенденции с активным развитием провинциальных ву-
зов после развала СССР и отменой централизованного контроля. В России,
кроме бюджетного, появляется еще и коммерческое образование: многие госу-
дарственные вузы вводят платное обучение. Открываются
новые, более пре-
стижные специальности, развиваются уже имеющиеся. После открытия новых
специальностей возникает потребность в увеличении профессорско-
преподавательского состава и повышении его квалификации, и как следствие
всего этого – активизация научной коммуникации: необходимость подготовки
и выпуска научной литературы. Появляются новые направления для научной
разработки.
Но с другой стороны, сильно сокращается бюджетное финансирование
, а
следовательно – фундаментальные научные исследования, которые сменяются
проводимыми по заказу организаций прикладными, часто проводимыми в тех
же организациях. Результаты таких исследований публикуются далеко не все-
гда. Для выпуска заметного научного труда большим тиражом требуется фи-
нансовая поддержка извне, то есть, например, грант на издание. Но в этой сфе-
ре очень
большая конкуренция, выдержать которую, особенно со столичными,
провинциальный вуз может не всегда. Участия вузовских издательств в Феде-
ральных программах подготовки научных (и учебных) изданий для интенсифи-
кации информационного обмена явно недостаточно. В некоторых вузах дохо-
дит порой до того, что научные работники вынуждены публиковать свои науч-
ные разработки за свой же
счёт.
В таблице 2.13 представлены данные, иллюстрирующие динамику разви-
тии научного книгоиздания по конкретным вузам (для примера взяты самые
крупные и значительные вузы регионов – государственные университеты). Из
таблицы видно, что выпуск научных изданий возрастает с конца 90-х годов ХХ
века (после явного спада в середине 90-х, на период которого приходится «раз-
гон» деятельности вузов Среднего Поволжья с одной стороны и кризис науки в
этот период, связанный с социально-экономическими проблемами в целом в
стране, с другой стороны).
При сравнении научного книгоиздания с учебным выявляется явный
«упор» вузов на учебное книгоиздание для обеспечения учебного процесса. Хо-
тя в целом такая ситуация, как
мы полагаем, вполне нормальна: для подготовки
научного издания требуется гораздо больше сил и времени, чем для подготовки
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- …
- следующая ›
- последняя »
