ВУЗ:
Составители:
Рис. 14.6. Вид панели управления лабораторным стендом 
Порядок выполнения работы 
1.  Включить  лабораторную  установку,  персональный  компьютер.  Запустить  программу  управления  лабораторным 
стендом (cовместно с преподавателем). 
2.
  Установить напряжение питания нагревателя прибора ИТ-4 15 В. 
3.
  При помощи крышки 10 прибора ИТ-4 опустить нагреватель 3 (см. рис. 14.2) на нагреватель 2 и вращением кольца 
11 установить нулевые показания микрометра. 
4.
  Поднять нагреватель 3 и поместить под него образец испытуемого материала. 
5.
  Опустить нагреватель на образец (когда нагреватель будет соприкасаться с  поверхностью образца, стрелка микро-
метра перестанет перемещаться). После чего сделать еще 2-3 оборота крышки для создания давления на образец. 
6.
  На виртуальной панели управления компьютера при помощи соответствующих задатчиков ввести значение толщи-
ны образца и температуры окружающей среды. 
7.
  Наблюдать  и  анализировать  по  виртуальным  осциллографам  изменения  температур  на  гранях  образца,  теплового 
потока и значения теплопроводности. 
8.
  Когда  температуры  и  тепловой  поток станут  постоянными  во  времени (или почти  постоянными),  записать  в  табл. 
14.2 значение теплопроводности и режимных параметров. 
9.
  Увеличить напряжение питания нагревателя ИТ-4 до 30 В и повторить п. 7, 8. 
10.
 Остановить программу, выключить компьютер и лабораторную установку.               
№ 
Название 
материала 
Температура 
воды в  
термостате, °С 
λ, 
Вт/(м⋅K) 
δ
λ
, % 
Средняя  
температура  
образца, °С 
1   25       
2   40       
Содержание отчета 
1.  Название работы, цель. 
2.
  Структурная схема лабораторной установки (на основе рис. 14.3). 
3.
  Табл. 14.2 с экспериментальными и расчетными данными. 
4.
  Выводы. 
Контрольные вопросы 
1.  В каких единицах измерения происходит определение величины плотности теплового потока? 
2.
  Почему перед правой частью уравнения (14.1) стоит знак «минус»? 
3.
  С помощью какого метода происходит определение коэффициента теплопроводности в данной работе? 
4.
  Из каких основных частей состоит прибор ИТ-4? 
5.
  Какие функции выполняет крышка прибора ИТ-4? 
6.
  Почему к испытанию не допускаются образцы с выпуклой или вогнутой поверхностью? 
7.
  Как задается температурный режим измерений? 
8.
  Почему  при  увеличении  ориентировочного  значения  теплопроводности  повышают  рекомендуемые  значения  тол-
щины и диаметра образца? 
Таблица 14.2 
