Рабочее движение в России в начале 80-х гг. XIX века (Морозовская стачка 1885 г.). Модоров Н.С. - 29 стр.

UptoLike

Составители: 

29
÷èõ, ñîçâàííîãî «íà Ïåñêàõ». Ïåðâûì ïåðåä ñîáðàâøèìèñÿ òàì
ðàáî÷èìè âûñòóïèë Ë. Àáðàìåíêîâ è íå ñëó÷àéíî. Äåëî â òîì, ÷òî
îí èìåë «íåëåãàëüíûé ëèñòîê», ïðèçûâàâøèé âñåõ ìîñêîâñêèõ
ðàáî÷èõ ê «îáúåäèíåíèþ è îðãàíèçàöèè». Ýòî íåîáõîäèìî áûëî
ñäåëàòü äëÿ òîãî, ðàçúÿñíÿëà ëèñòîâêà, ÷òîáû ñîîáùà èçáàâèòüñÿ
îò ãíåòà ôàáðèêàíòîâ è çàâîä÷èêîâ. Äëÿ ýòîãî, óòî÷íèë Ë. Àáðà-
ìåíêîâ, íóæíî îðãàíèçîâûâàòüñÿ íàøåìó áðàòó è îáðàùàòüñÿ çà
ïîìîùüþ ê «Ñåâåðíîìó ñîþçó ðóññêèõ ðàáî÷èõ», êîòîðûé ñòàâèò
ñâîåé ãëàâíîé çàäà÷åé «ïîìîùü âñåì ðàáî÷èì, áîðþùèìñÿ çà ñâîå
ëó÷øåå áóäóùåå».
28
«Ýìîöèîíàëüíî-ïëàìåííîå» âûñòóïëåíèå Ëóêè
Èâàíîâè÷à ïîääåðæàë âûñòóïèâøèé âñëåä çà íèì Â.Ñ. Âîëêîâ. Êàê
âñåãäà îí ïðîñèë ðàáî÷èõ íèêîãäà íå óíûâàòü, à çà ñâîå äåëî «ñòî-
ÿòü òâåðäî». Ëèøü ñâîåé «ðåøèòåëüíîé áîðüáîé»,  ïîä÷åðêíóë
îðàòîð â çàêëþ÷åíèå,  ìû ìîæåì îäåðæàòü ïîáåäó íàä êàïèòà-
ëîì». Ïîäâåë ÷åðòó ïîä âûñòóïëåíèÿìè ñâîèõ òîâàðèùåé Ìîèñå-
åíêî. «Ðàç è íàâñåãäà,  ðåçþìèðîâàë îí,  íàäî çàïîìíèòü ëî-
çóíã: «Îäèí  çà âñåõ, è âñå  çà îäíîãî». Áåç âîëè, áåç ñâîáî-
äû  ìû âñå ðàâíû ñêîòó è äàæå áóäåì õóæå íåãî, äàæå õóæå
ñâîèõ ïàëà÷åé. Íî, íàäî ïîìíèòü  âîëþ-ìàòü èñêîðåíèòü íåëüçÿ:
ãîíèìàÿ, çàáèòàÿ, íî îíà âñå æå æèâåò â íàøèõ äóøàõ, òàèòñÿ,
äîæèäàåòñÿ îíà êðîâàâîãî ðàñ÷åòà çà âñå áûëîå».
29
Êîãäà ñîáðàíèå çàêîí÷èëîñü, áûëî âèäíî, êàê ñèëüíî «íàýëåê-
òðèëèçîâàíû» ðàáî÷èå. Òàì è òóò ðàçäàâàëèñü ðåïëèêè, ÷òî «ñèëå
ãðàáèòåëåé íàäî ïðîòèâîïîñòàâèòü ñâîþ ðàáî÷óþ ñèëó». À äëÿ ýòîãî
èì íàäî îáúåäèíèòüñÿ, ÷òî ñ «æèâîãëîòàìè íàäî óïðàâëÿòüñÿ òî-
ïîðàìè, à íå áàáüåé áîëòîâíåé». È, êîãäà Ï.À. Ìîèñååíêî áðîñèë â
òîëïó: «Ãîòîâû ëè âû èäòè áîðîòüñÿ ñ ìèðîåäàìè»? Â îòâåò ãðî-
ìûõíóëî åäèíîäóøíîå: «Äà Ìû èäåì âñå ñ âàìè»!
30
Ýòîò îòâåò
ðàáî÷èõ ñâèäåòåëüñòâîâàë òîëüêî îá îäíîì: âîïðîñ î ñòà÷êå áûë
ðåøåí íà äàííîì ñîáðàíèè îêîí÷àòåëüíî è áåñïîâîðîòíî.
÷èõ, ñîçâàííîãî «íà Ïåñêàõ». Ïåðâûì ïåðåä ñîáðàâøèìèñÿ òàì
ðàáî÷èìè âûñòóïèë Ë. Àáðàìåíêîâ è íå ñëó÷àéíî. Äåëî â òîì, ÷òî
îí èìåë «íåëåãàëüíûé ëèñòîê», ïðèçûâàâøèé âñåõ ìîñêîâñêèõ
ðàáî÷èõ ê «îáúåäèíåíèþ è îðãàíèçàöèè». Ýòî íåîáõîäèìî áûëî
ñäåëàòü äëÿ òîãî, ðàçúÿñíÿëà ëèñòîâêà, ÷òîáû ñîîáùà èçáàâèòüñÿ
îò ãíåòà ôàáðèêàíòîâ è çàâîä÷èêîâ. Äëÿ ýòîãî, óòî÷íèë Ë. Àáðà-
ìåíêîâ, íóæíî îðãàíèçîâûâàòüñÿ íàøåìó áðàòó è îáðàùàòüñÿ çà
ïîìîùüþ ê «Ñåâåðíîìó ñîþçó ðóññêèõ ðàáî÷èõ», êîòîðûé ñòàâèò
ñâîåé ãëàâíîé çàäà÷åé «ïîìîùü âñåì ðàáî÷èì, áîðþùèìñÿ çà ñâîå
ëó÷øåå áóäóùåå».28 «Ýìîöèîíàëüíî-ïëàìåííîå» âûñòóïëåíèå Ëóêè
Èâàíîâè÷à ïîääåðæàë âûñòóïèâøèé âñëåä çà íèì Â.Ñ. Âîëêîâ. Êàê
âñåãäà îí ïðîñèë ðàáî÷èõ íèêîãäà íå óíûâàòü, à çà ñâîå äåëî «ñòî-
ÿòü òâåðäî». Ëèøü ñâîåé «ðåøèòåëüíîé áîðüáîé», — ïîä÷åðêíóë
îðàòîð â çàêëþ÷åíèå, — ìû ìîæåì îäåðæàòü ïîáåäó íàä êàïèòà-
ëîì». Ïîäâåë ÷åðòó ïîä âûñòóïëåíèÿìè ñâîèõ òîâàðèùåé Ìîèñå-
åíêî. «Ðàç è íàâñåãäà, — ðåçþìèðîâàë îí, — íàäî çàïîìíèòü ëî-
çóíã: «Îäèí — çà âñåõ, è âñå — çà îäíîãî». Áåç âîëè, áåç ñâîáî-
äû — ìû âñå ðàâíû ñêîòó è äàæå áóäåì õóæå íåãî, äàæå õóæå
ñâîèõ ïàëà÷åé. Íî, íàäî ïîìíèòü — âîëþ-ìàòü èñêîðåíèòü íåëüçÿ:
ãîíèìàÿ, çàáèòàÿ, íî îíà âñå æå æèâåò â íàøèõ äóøàõ, òàèòñÿ,
äîæèäàåòñÿ îíà êðîâàâîãî ðàñ÷åòà çà âñå áûëîå ».29
    Êîãäà ñîáðàíèå çàêîí÷èëîñü, áûëî âèäíî, êàê ñèëüíî «íàýëåê-
òðèëèçîâàíû» ðàáî÷èå. Òàì è òóò ðàçäàâàëèñü ðåïëèêè, ÷òî «ñèëå
ãðàáèòåëåé íàäî ïðîòèâîïîñòàâèòü ñâîþ ðàáî÷óþ ñèëó». À äëÿ ýòîãî
èì íàäî îáúåäèíèòüñÿ, ÷òî ñ «æèâîãëîòàìè íàäî óïðàâëÿòüñÿ òî-
ïîðàìè, à íå áàáüåé áîëòîâíåé». È, êîãäà Ï.À. Ìîèñååíêî áðîñèë â
òîëïó: «Ãîòîâû ëè âû èäòè áîðîòüñÿ ñ ìèðîåäàìè»? Â îòâåò ãðî-
ìûõíóëî åäèíîäóøíîå: «Äà Ìû èäåì âñå ñ âàìè»! 30 Ýòîò îòâåò
ðàáî÷èõ ñâèäåòåëüñòâîâàë òîëüêî îá îäíîì: âîïðîñ î ñòà÷êå áûë
ðåøåí íà äàííîì ñîáðàíèè îêîí÷àòåëüíî è áåñïîâîðîòíî.




                                                              29