Составители:
Рубрика:
269
Q1 0–1 2–3 4 5–6 7 8 9 10 11 12
Q2 0–1 2 3 4–5 6 7 8 9 10 11–
12
Q3 0–3 4 5 6 – 7 8 9 10 11–
12
Q4 0–2 3 4 5 6 7 8 9 10 11–
12
Перевод «сырых» оценок в шкальные для групп,
разделенных по признакам пола, статуса и возраста.
Методика Кеттелла. Группа женщин – ведущих инженеров 28–44 лет
Шкальные оценки
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Фак-
тор
«Сырые» оценки
MD 0–1 2 3 4–5 6 7-8 9–11 12 13 14
A 0–4 5 6 – 7 8 9 10 11 12
B 0 1 2 – 3 4 5 6 7 8
C 0–3 4 5 6–7 – – 9 10 11 12
E 0 1 2 3–4 5 6–7 8 9 11 12
F 0 1 2 3 4–5 6–7 8 9 10 11–
12
G 0–3 4–5 6 – 7 8 9 10 11 12
H 0–2 3 4 5 – 6 7 8–9 10 11–
12
Q1 0–1 2–3 4 5–6 7 8 9 10 11 12 Q2 0–1 2 3 4–5 6 7 8 9 10 11– 12 Q3 0–3 4 5 6 – 7 8 9 10 11– 12 Q4 0–2 3 4 5 6 7 8 9 10 11– 12 Перевод «сырых» оценок в шкальные для групп, разделенных по признакам пола, статуса и возраста. Методика Кеттелла. Группа женщин – ведущих инженеров 28–44 лет Фак- Шкальные оценки тор 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 «Сырые» оценки MD 0–1 2 3 4–5 6 7-8 9–11 12 13 14 A 0–4 5 6 – 7 8 9 10 11 12 B 0 1 2 – 3 4 5 6 7 8 C 0–3 4 5 6–7 – – 9 10 11 12 E 0 1 2 3–4 5 6–7 8 9 11 12 F 0 1 2 3 4–5 6–7 8 9 10 11– 12 G 0–3 4–5 6 – 7 8 9 10 11 12 H 0–2 3 4 5 – 6 7 8–9 10 11– 12 269
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- …
- следующая ›
- последняя »