Мониторинг студентов и выпускников вуза как инструмент системы управления востребованностью молодых специалистов на рынке труда. - 264 стр.

UptoLike

264
Как представлено на диаграмме, большой процент
опрошенных студентов (21 % и 21 %) посещают аудиторные
занятия потому, что стремятся получить добротные знания, узнать
что-то новое и потому, что в вузе ведется строгий контроль над
посещаемостью. По 17% занимают в ответе на вопрос следующие
позиции: студенты посещают занятия из-за того, что это является их
прямой обязанностью и из уважения к преподавателю. 12 % желают
встретиться на занятиях и пообщаться с друзьями. Относительно
невысокий процент (7 %) отметили, что посещают занятия, потому
что на них присутствует живая, творческая атмосфера на занятиях
и 5 % отметили причину, по которой они посещают это высокое
качество проводимых занятий.
Далее студентов просили ответить на вопрос о том, каким
образом они обычно готовятся к практическим и семинарским
занятиям (рис. 4.29).
Рис. 4.29. Подготовка к семинарским и практическим занятиям
16%
15%
11%
23%
2%
33%
читаете только обязательную литературу
читаете обязательную и дополнительную литературу, рекомендованную преподавателем
стараетесь изучить также самостоятельно подобранную по данной теме литературу
ограничиваетесь конспектом лекций или учебником
ничего не читаете