Мониторинг студентов и выпускников вуза как инструмент системы управления востребованностью молодых специалистов на рынке труда. - 328 стр.

UptoLike

328
83. Лобанов Н.А. Непрерывное образование как составляющая
мировой культуры // Образование в контексте современного
развития мирового сообщества. Материалы научно-практической
конференции «Лихачевские чтения». Москва, 2006. //
www.lihachev.ru.
84. Лондонское коммюнике, 18 мая 2007, п.2.1
85. Лукашенко М.А. Высшее учебное заведение на рынке
образовательных услуг: актуальные проблемы управления. М.:
Маркет ДС, 2003.
86. Майер В.В. Роль качества образования в социально-
экономическом развитии // Экономика образования. - 2 (33).
2006.
87. Майстер Девид. Управление фирмой, оказывающей
профессиональные услуги. М.: Альпина бизнес букс, 2003.
88. Мартыненко М. В. Внутривузовский мониторинг как
средство управления качеством образования: Дис. канд. пед.
наук. Ставрополь, 2003.
89. Масленников Е. В. Экспертное знание: Интеграционный
подход и его приложение в социологическом исследовании. М.:
Наука, 2001.
90. Маслова Т. Д., Ковалик Л. Н. Проблемы формирования
фонда оценочных средств итоговой государственной аттестации в
СПб ГИЭУ. Оп ыт и пр об лемы у че бно -методической работы
университета в условиях интеграции российских вузов в
общеевропейскую систему высшего образования: Материалы учеб.
метод. конф. проф.-преп. состава 2005 / Отв.ред. А.И. Федорков.
С П б . : СПб ГИЭУ, 2005.
91. Международный стандарт ИСО 9000-4:1991. Общее
руководство качеством и элементы системы качества. Часть 2:
Руководящие указания по услугам. М., 1996.