Мониторинг студентов и выпускников вуза как инструмент системы управления востребованностью молодых специалистов на рынке труда. - 332 стр.

UptoLike

332
125. Социологический энциклопедический словарь / Под ред.
Г. Осипова. М., 1999.
126. Сухорукова Н.Г. Мониторинг как элемент системы
менеджмента качества вуза: опыт, проблемы, перспективы.
www.nsaem.ru.
127. Таизова О. С. Модернизация в городской системе
образования. Центр развития образования им. С.О. Ветлугина
http://gcon.pstu.ac.ru.
128. Татур Ю.Г. Компетентностный подход в описании
результатов и проектировании стандартов высшего
профессионального образования // По материалам
методологического семинара «Компетентностный подход в
современном профессиональном образовании». М., 2004.
129. Трунова Н. Рынок образовательных услуг в России: новые
потребители // Российское экспертное обозрение. 2006. 1(15).
130. Факторный анализ // Материалы сайта «Статистика в
экономике» // http://www.stateco.ru.
131. Федеральный государственный образовательный стандарт
высшего профессионального образования // Приказ Министерства
образования и науки РФ от 22 февраля 2007 года.
132. Федина Л.А. Новые информационные технологии
обучения как фактор повышения качества подготовки студентов в
вузе // Автореф. дис… канд. пед. наук. Москва, 2007.
133. Федоренко О.И. К вопросу о мониторинге системы
высшего профессионального образования. www/ education.recom.ru
134. Федорищева О.И., Шуметов В.Г. К вопросу о
мониторинге системы высшего профессионального образования//По
материалам журнала «Образование и общество».
Образовательный портал Ханты-Мансийского округа
htp//www.eduhmao.ru.