ВУЗ:
Рубрика:
95
Только использование всех перечисленных выше принципов в
совокупности может дать качественный результат.
Также для достоверности результатов мониторинга
необходимо соблюдение ряда существенных факторов. В статье
«Теоретическо-методологические основы мониторинга качества
профессиональной подготовки»
99
в качестве важных условий
эффективности мониторинга учитываются следующие факторы:
наличие четких критериев оценки;
разработка процедур оценки;
наличие квалифицированных экспертов;
разработка форм фиксации информации в ходе
мониторинга;
разработка временных характеристик оценки;
связь оценки с системой принятия управленческих решений.
Мокшеев В.А. в своей работе «Современные подходы к
организации системы мониторинга в образовании» приводит
расширенный перечень факторов и условий, необходимых для
организации мониторинга и анализа его результатов с подробным
описанием каждого из них. Данный перечень состоит из 22 позиций
и приведен ниже.
1. Качество инструментария. Общеметодологическими
требованиями к инструменту являются надежность, удобство
использования, соответствие целям исследования, корректность
статистических процедур, стандартизированность,
апробированность и пр.
2. Профессионализм и подготовленность специалистов.
3. Изменение экспертов в процессе измерения. Данный фактор
относится к контролируемым при определенных условиях. Причина
этих изменений – научение, появление опыта, согласование
99
http://www.profosvita.org.ua.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- …
- следующая ›
- последняя »
