Образовательные информационные технологии. Часть 3. Дистанционное обучение. Морев И.А. - 3 стр.

СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ.............................................................................................................................. 5
СТУДЕНТУ .................................................................................................................................. 6
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................................ 10
        Глобальные сетевые технологии и всемирная образовательная среда.......................... 14
Глава 01. Развитие Интернет-технологий в Российской системе образования............ 16
        Две дюжины особенностей российской системы образования и Интернет ................. 17
        Десять факторов сдерживающих развитие Интернет в системе образования России. 18
        Три конкурента Интернет в системе образования России.............................................. 19
        Двадцать социальных явлений вызванных Интернет ..................................................... 20
        Интернет - проекты российских учебных заведений ...................................................... 22
        Образовательные Интернет - центры России. Культурная составляющая
        образовательной среды....................................................................................................... 24
        Гипертекстовые технологии .............................................................................................. 25
        ГИС и Интернет .................................................................................................................. 27
        Мультимедиа и Интернет................................................................................................... 27
        Виртуальная реальность..................................................................................................... 28
        Получение образования с использованием возможностей Интернет............................ 29
Глава 02. Дистанционные образовательные технологии ................................................. 31
        ДО: десять общих принципов............................................................................................ 32
        ДО: кто такой - тьютор? ..................................................................................................... 33
        ДО: десять «за» и десять «против» ................................................................................... 34
        ДО: дюжина компонент...................................................................................................... 37
        ДО: полторы дюжины частных принципов...................................................................... 39
        ДО: пятнадцать видов дистанционных занятий............................................................... 42
        ДО: успехи ........................................................................................................................... 43
Глава 03. Открытое образование........................................................................................... 45
        СОО: двадцать принципов ................................................................................................. 45
        СОО: достоинства ............................................................................................................... 47
        СОО: дюжина различий курсов......................................................................................... 47
        СОО: десять задач в области общего среднего образования.......................................... 48
        Переход к открытости образования в России .................................................................. 49
        Правовой фундамент для системы открытого дистанционного образования .............. 49
        Структурные изменения. Семь шагов управленческого плана создания СОО ............ 51
        Управление образованием и Интернет. Мониторинговые технологии......................... 54
        Открытое образование в школе ......................................................................................... 55
        Виртуальный колледж ........................................................................................................ 56
Глава 04. Система дистанционного обучения. Подробности ........................................... 57
        СДО: доставка учебных материалов ................................................................................. 57
        СДО: штат, тьюторы, преподаватели, сотрудники … Сколько их требуется?............. 59
        СДО: шесть важнейших достоинств ................................................................................. 61
        СДО: шестьдесят первых шагов ........................................................................................ 62
        СДО: планирование развития ............................................................................................ 65
        СДО: контроль и коррекция развития............................................................................... 66
        СДО: учебный процесс. Условия обучения ..................................................................... 68
Глава 05. Инструментарий для организации и ведения учебного процесса в Интернет
....................................................................................................................................................... 70
        Инструментарий для организации интегрированного обучения посредством Интернет
        ............................................................................................................................................... 71


                                                                            3