Образовательные информационные технологии. Часть 3. Дистанционное обучение. Морев И.А. - 6 стр.

СТУДЕНТУ


                              Народу нужны не отвлеченные идеи, а прописные истины
                                            Антуан РИВАРОЛЬ, aforizm.kaminplus.ru
Это пособие предназначено для учащихся по Программе «Менеджмент в образовании».
Курс «Образовательные информационные технологии» является одним из основных
разделов этой программы, поскольку нацелен на подготовку специалистов, которые
непосредственно реализуют новые проекты в области образовательных информационных
технологий (ОИТ) и технологий управления качеством образования.

Задачи пособия –
   •   способствовать формированию потребности в применении новых технологий
       на практике в процессе педагогической или управленческой деятельности,
   •   познакомить учащихся с ОИТ,
   •   познакомить учащихся с мировыми контрастами в развитии ОИТ,
   •   расширить круг известных учащимся перспективных направлений развития
       ОИТ,
   •   дать обзор наиболее значимых публикаций и ресурсов в области ОИТ.
В Приложениях приведен материал для практического применении изложенных
теоретических разработок, положений, сведений. Представлены нормативные документы,
опубликованные в Интернет и открытой печати. Материалы Приложений не являются
обязательными для Вас именно в момент обучения, поэтому тестирование знаний их не
предусмотрено. Материал Приложений пригодятся Вам потом, в реальной деятельности.
В тексте пособия и Приложениях можно найти информацию о деятельности и принципах
функционирования Открытого университета ДВГУ, о новых возможностях, возникающих
с появлением открытых форм образования.
                                             Кто хочет достигнуть того, чего желает,
                                                         пусть желает достижимого
                                                  Хуан МАНУЭЛЬ, aforizm.kaminplus.ru
В соответствии с технологией дистанционного обучения, принятой в Открытом
университете ДВГУ, пособие содержит компьютерную тестирующую программу, с
помощью которой учащиеся смогут подготовиться к сдаче зачета и экзамена. Тестовые
задания разбиты на группы, соответствующие Главам пособия. Проверить свои знания
учащиеся смогут как в рамках глав, так и в целом, после завершения обучения.
Тестирование знаний производится на компьютере по следующему плану.
   •   После изучения материала каждой главы учащийся подвергает свои знания
       тестированию с помощью компьютерного тренажера и после этого проходит
       промежуточную аттестацию. В ходе тренировки учащийся может увидеть
       правильные ответы на текущие вопросы теста. По окончанию тренировки
       учащийся получает перечни вопросов, ответы на которые он не знает.
   •   После прохождения всего курса учащийся либо представляет (через руководителя
       или методиста своего территориального представительства) в учебный отдел
       Открытого университета ДВГУ файл-отчет итоговой аттестации, либо все файлы-
       отчеты промежуточной аттестации.

                                         6